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    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：
    装置 种子所处的环境 实验结果
    甲 干燥的纱布，25℃的温箱 种子不萌发
    乙 潮湿的纱布，25℃的温箱 种子萌发
    丙 潮湿的纱布，4℃的冰箱 种子不萌发
    丁 种子完全浸没有水中，25℃的温箱 种子不萌发
    根据记录情况，可知玉米种子萌发的环境条件是（　　）
    A、充足的空气、适宜的温度、充足的光照
    B、适量的水、充足的光照、适宜的温度
    C、适量的水、充足的空气、适宜的温度
    D、种子的胚完整而且有活力
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将甲、乙、丙、丁四粒有活力的玉米种子在适宜温度下做如下处理：甲浸没在清水中，乙浸没在土壤浸出液中，丙浅埋在干沙中，丁浅埋在湿润的土中．一段时间后，最可能萌发的种子是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为研究阳光对花生发芽的影响，张萌同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（　　）
    花盆阳光温度水
    甲向阳处20℃充足
    乙暗室一二
    A、30℃充足
    B、30℃不充足
    C、20℃不充足
    D、20℃充足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大米种不出禾苗的原因是（　　）
    A、没有完整的胚B、胚已死C、没有适宜的外界环境D、意外

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发时需要充足的空气，是由于种子不停地（　　）
    A、制造营养B、蒸发水分C、进行呼吸D、制造氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
    培养皿编号 种子的数量（个） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
    A 30 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
    25℃
    B 30 无水
    25℃
    C 30 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
    -10℃
    D 30 水淹没种子
    25℃
    （1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是
     
    ．
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用
     
    和
     
    两组培养皿做对照实验．
    （3）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，有可能是
     
    或
     
    ．（说出两种原因即可）
    （4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计．
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，环境温度为25℃，将等量的
     
    分别放入两个培养皿中．
    第二步：将上述的一个培养皿置于
     
    中，另一个置于黑暗的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在测定种子发芽率的实验中下列说法正确的是（　　）
    A、挑选粒大饱满的种子作为样本B、为了避免浪费只需取3～5粒种子作为样本C、重复测定两次，取三次的平均值作为测定的结果D、为了使测定结果准确至少要取1000粒种子作为样本

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示某人探究“种子萌发的环境条件”对照实验的实验装置，请分析实验结果．
    （1）本实验共有
     
    组对照实验．
    （2）已萌发的种子满足的环境条件是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （3）②号种子不能萌发的原因是：
     
    ．
    （4）③号种子不能萌发的原因是：
     
    ．
    （5）④号种子在什么条件下有可能萌发？
     
    ．
    （6）有人认为该实验不够严谨，你认为最可能的原因是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学为探究“水分在植物体内的运输途径”，将一段带有叶片的杨树枝条插入装有红墨水的烧杯中，发现茎和叶脉中的部分结构染红了．由此得出的结论是（　　）
    A、木质部与水分的输导有关B、韧皮部与有机物的运输有关C、形成层与茎的加粗生长有关D、根尖的成熟区是吸收水分的主要部位

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