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    对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（     ）
    A．幼体成体均可生活在水中和陆地
    B．幼体生活在水中，成体生活在陆地也可生活在水中
    C．主要生活在水中，也可以生活在陆地
    D．有时生活在水中，有时生活在陆地
    B

    试题分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。故选：B
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物五界分类系统包括       、         、      、       和___     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于种子植物的有__________，属于脊椎动物的有___________。
    （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是____________发育。
    （3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有________，根为_________根。
    （4）从进化角度看，通过A与B.D与E的比较，看说明生物进化是从______________，从_________________的过程。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（   ）
     
    类群1：蜗牛、虾、蝗虫
    类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
    A.脊椎骨的有无          B.体温是否恒定
    C.呼吸方式的不同         D.生殖方式的不同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现有四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”，则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（　　）
    A．肾蕨、蘑菇B．向日葵、蘑菇C．蘑菇、肾蕨D．向日葵、肾蕨

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将动物类群前的序号分别填在与它们的特征相对应的括号内。
    ①节肢动物            a.体外被覆坚硬的贝壳
    ②软体动物             b.前肢变成翼，能飞翔 
    ③鸟类                c.体表一般覆盖鳞片或甲 
    ④爬行类               d.大脑发达，胚胎发育在母体子宫内进行 
    ⑤哺乳类               e.身体分节，体表有坚硬的外骨骼 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中体内有脊柱的是                                   (     )
    ①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫
    A．①②④⑤B．①②⑤⑥C．①②③⑤D．①②④⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是
    A．蝙蝠能用超声波定位B．蝙蝠能滑翔
    C．蝙蝠四肢有爪D．蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    软体动物都生有贝壳                            （    ）

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