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在藻类生长旺盛的池塘中,经常看到鱼儿会在黎明时浮头或跳出水面,而在天亮后停止.发生这种现象的原因主要是(  )
A、池塘中有机物腐烂
B、藻类释放出有毒物质
C、水中缺少氧气
D、水质被污染
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼生活在水中,通过鳃进行呼吸.池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用,夜晚无光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用.
解答:解:池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧气.夜晚没有光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用,消耗水是的氧气.鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气.
黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗,会导致水中溶解的氧气含量较低.使鱼的呼吸受影响.
故选:C
点评:白天有光植物的三大作用均能进行;夜间无光,植物不再进行光合作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、雷公山上的森林
B、一条河流
C、杉木河中的生物
D、-栋房屋

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦收割后要及时晾晒,否则放久了会发芽,这说明种子的萌发需要阳光.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康是人们永恒的话题.如果说健康是‘1’,财富和荣誉是“1”后面的“0”.要是没有了健康,财富和荣誉就失去了意义.那么什么是健康?世界卫生组织认为健康应该是①身体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好(  )
A、①②③④B、①②④
C、①②③D、①

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科目:初中生物 来源: 题型:

在学习细菌、真菌与食品保存时,莉莉带来了牛奶的包装袋.在包装袋上有如下部分内容:
请根据以上信息回答:
(1)牛奶所应用的保鲜方法是
 

(2)其存放条件是
 

(3)为什么在不同季节保质期不同?
 

(4)你这种保鲜方法是哪位科学家提出的吗?
 

(5)食物保存的原理是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于裸子植物的是(  )
A、肾蕨B、向日葵
C、葫芦藓D、马尾松

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于营养繁殖的方式是(  )
A、播撒玉米种子种玉米
B、播撒蚕豆种子
C、用马铃薯的块茎繁殖新植株
D、埋下小麦种子后种子发芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

对人的性别起作用的是(  )
A、蛋白质B、性染色体
C、细胞D、配子

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科目:初中生物 来源: 题型:

认真分析如图所示的实验装置,回答问题:

(1)甲装置可用来验证光合作用产生
 
,此装置必须放在
 
的条件下.该气体能使带火星的木条
 

(2)乙装置可用来验证呼吸作用产生
 
的实验,要使该实验效果明显,本装置应放在
 
环境中.否则因为植物进行
 
而影响效果.过一段时间后,用手挤压塑料袋,应该发现澄清的石灰水变
 

(3)丙装置若用来验证蒸腾作用,此装置的设计是否准确?
 
.应该怎样改进?
 
.改进后塑料袋壁上的水珠主要是水分通过叶片上的
 
散失形成的.

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