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    人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成，其中骨和骨骼肌在运动中的作用分别是（　　）
    A、支点和杠杆
    B、支点和动力
    C、杠杆和支点
    D、杠杆和动力
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用．所以骨和骨骼肌在运动中的作用分别是杠杆和动力．
    故选：D．
    点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表表示砑究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示．下列是实验装置在黑暗中和单侧光照射下（如图所示），琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验能说明：（　　）
    琼脂块收集到的生长素相对量
    黑暗单侧光照
    甲2133
    乙7980
    A、黑暗中产生的生长素比有光时更多
    B、光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
    C、单侧光使胚芽鞘弯向光源
    D、生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在白菜、甘蓝、卷心菜等蔬菜的叶子上，常能看到一些深绿色的笑肉虫，这就是菜青虫（如图所示）．而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫．于是，某研究小组对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣．如图是小组内的成员就探究方案的设计一次（按甲同学、乙同学、丙同学的顺序）进行的对话：请结合你所学的知识回答下列问题：

    （1）甲同学是依据生活经验和观察做出的假设，由此可以看出，该研究小组想要探究的问题是
     
    ．
    （2）结合乙同学和丙同学的谈话，你认为丙同学的质疑有道理吗？如果有道理，请把如何解决这一问题的方法写下来：
     
    ．
    （3）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素．如图是实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变量．请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因．甲
     
    ；乙
     
    ．

    （4）实验研究的昆虫发育会经历
     
    几个时期，这样的发育过程称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽给你带来无穷的乐趣和遐想．仔细领略其风采，会使人受益匪浅．如图列举了几种动物，请结合所学知识回答有关问题．

    （1）从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是
     
    ．
    （2）从生理方面看，图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是
     
    ．
    （3）从发育方面看，C的突出特征是
     
    ．
    （4）所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是
     
    ．
    （5）动物自己不能将无机盐合成有机物，只能吃现成的有机物，原因是细胞内没有进行光合作用的细胞器-
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个验证光合作用需要二氧化碳的实验装置．请据图回答：
    （1）将天竺葵放在黑暗处1～2昼夜，按图示装置好后，光照2～3h．取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验，A叶片
     
    ，B叶片呈
     
    色．
    （2）25%的氢氧化钠溶液具有
     
    的作用．
    （3）B的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体眼球结构示意图．据图分析回答．
    （1）眼睛中常被称为“白眼球”的部分是[
     
    ]
     
    ；常被称为“黑眼球”的部分是[
     
    ]
     
    ，它的中央有瞳孔．
    （2）在欣赏精彩的足球比赛时，正常人的眼球会在[
     
    ]
     
    上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层形成．
    （3）长时间玩电脑游戏或沉溺于上网，容易使眼球中的[
     
    ]
     
    过度变凸，且不能恢复原状而形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物质在人体内的运输主要依靠
     
    系统来完成，其由
     
    、
     
    和
     
    组成．人体内废物的排出主要依靠
     
    系统来完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物多样性的三个层次之间的关系，叙述不正确的是（　　）
    A、生物圈中的每种生物都可构成一个基因库
    B、每个生态系统中包含多种生物
    C、生物种类多样性的变化不会影响生态系统的平衡
    D、生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某个生态系统中的食物链，请据图回答：
    （1）在这个生态系统中，共有
     
    条食物链．
    （2）该浮游植物是生态系统中
     
    ，各种动物是生态系统中的
     
    ．
    （3）在该生态系统中，大量地捕杀虎鲸、企鹅、须鲸和海豹，则磷虾和鱼的数量会
     
    ，给浮游植物带来危害，结果导致生态平衡被破坏．由此可见，动物在维持
     
    中起重要作用．
    （4）除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的
     
    ；帮助植物
     
    ．

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