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    16．如图是一台光学显微镜的镜头，在用低倍显微镜观察鱼尾毛细血管内血液流动情况时，能获得最大视野的镜头组合是（　　）
    A．①②B．②③C．①③D．②④

    分析 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．

    解答 解：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，又①、②一端无螺纹为目镜，③、④有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜②和短物镜③．
    故选：B．

    点评 解答此类题的关键是根据所学知识会对显微镜使用的某一环节作出解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．下列食物成分中，必需经过消化才能被人体吸收的是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．无机盐D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察眼球结构模式图（下如图），回答：
    （1）⑦是角膜，它无色透明，可以通过光线；[③]是视网膜它具有对光线敏感的细胞；适当的光线条件下，正常人能看清远近不同的物体，主要是由于[⑧]虹膜调节的结果．（注：括号中填序号，横线上填结构名称）
    （2）患近视眼的人可以通过佩戴凹透镜加以校正．预防近视眼，平时要注意用眼卫生，例如，不能在行进的车上看书，请你再说出一点：不能在暗处看书．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．吸烟产生的烟雾中含有多种对人体有害的物质，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制气管和支气管黏膜上纤毛的运动，使痰液不能及时排出，降低了呼吸道的清洁净化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．分析以下两则材料，回答下列问题：
    材料一：麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病．要控制和消灭麻风病，必须坚持“预防为主”的方针，贯彻“积极防治，控制传染”的原则，积极发现和控制传染源，对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种．
    材料二：艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”英文缩写AIDS，是一种病死率很高的严重传染病．艾滋是它的英文缩写AIDS的音译．它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症．艾滋病病毒侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡．
    （1）麻风病的病原体是麻风杆菌，就传染病流行的三个基本环节而言，麻风病患者是传染源．
    （2）将患者送入麻风院，在传染病的控制和预防环节中属于控制传染源；对流行地区的儿童、患者家属、接触者给予疫苗接种属于保护易感人群，接种疫苗后，机体可产生抗体，从而提高对病原体的抵抗力，这种免疫叫特异性免疫．
    （3）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒．传染病的种类很多，若按传播途径分类，艾滋病属于血液传染病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是（　　）
    A．语言中枢、躯体感觉中枢B．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
    C．视觉中枢、躯体感觉中枢D．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A．不同环境中蛙有不同的体色B．森林能保持土壤中的水分
    C．燕子冬去春来D．海豹皮下脂肪厚达60毫米

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各组动物中，都属于两栖动物的是（　　）
    A．乌龟、青蛙、鳄鱼B．大鲵、蝾螈、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍D．蟾蜍、青蛙、水獭

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是一个农田生态系统的食物网，请据图回答：
    ①该生态系统中的生产者是草，
    ②该食物网中共有食物链6条，写出其中最长的一条食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
    ③在使用某种农药控制食草昆虫时，该种农药在图中猫头鹰体内富集最多．
    ④该生态系统中除了图中所示的生物之外，还有微生物
    ⑤本生态系统中的能量一开始是从生产者进行光合作用固定太阳能开始的．

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