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8.寨卡病毒经蚊媒传播后会引起急性虫媒传染病--寨卡病毒病.今年2月以来,我国内地已经报告了17例输入性寨卡病毒感染病例.有关寨卡病毒的叙述错误的是(  )
A.寨卡病毒的蛋白质外壳内有独特的遗传物质
B.虽结构简单,但具有细胞结构
C.寨卡病毒寄生在人的活细胞中使人患病
D.在病毒的分类中,寨卡病毒属于动物病毒

分析 (1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病.病原体是指能引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等.
传染病要在人群中流行起来,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.传染源是指能够散播病原体的人或动物.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成.

解答 解:AB、病毒结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A正确,B错误.
C、寨卡病毒与人体的关系是寄生关系,寄生在人的活细胞中使人患病,C正确.
D、在病毒类群中寨卡病毒属于动物病毒,D正确.
故选:B

点评 解答此题的关键是熟练掌握传染源、传播途径、易感人群、病原体的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.每年5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长.下列饮食习惯及解释,你不认同的是(  )
A.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
B.高血压患者应少吃盐,尽量少吃肥肉和荤油
C.谷类为主,水果蔬菜和肉类荤素搭配
D.正处于生长发育期的青少年要尽量少吃鱼、禽、蛋和瘦肉,多吃水果、蔬菜和薯类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图所示是蝗虫的发育过程,请据图回答:
(1)图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪一个阶段.
A:卵;B:成虫;C:若虫.
(2)蝗虫的发育是从[①]受精卵开始的.
(3)3龄跳蝻是图中的[④]若虫所示,跳蝻在3龄前的特点是翅未长成,活动范围小.
(4)图中能称为若虫的有②③④⑤⑥.
(5)蝗虫的一生要蜕皮5次.
(6)蝗虫是农业害虫,根据它的发育过程特点,你认为消灭它的最佳时期是在C期.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.豚鼠的黑毛(E)对白毛(e)是显性,一只基因组成为(Ee)的雄性黑毛豚鼠产生了200 万个精子,其中含有e和Y的精子数目大约是(  )
A.50 万B.100 万C.150 万D.200 万

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体部分代谢过程模式图,据图回答下列问题:
(1)A系统中,蛋白质在消化道里被完全消化的场所是小肠,脂肪在这里最终被消化成甘油和脂肪酸.
(2)发生在肺内的气体交换过程中,肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的.氧最终进入组织细胞,通过在线粒体进行的呼吸作用,二氧化碳的含量明显增多.
(3)C系统中,形成尿的器官是肾脏.医生在检查某人的尿液时发现了红细胞,你认为可能是哪一部位出了问题肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请据图回答:

(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是[1]关节囊.3所示的结构是关节腔,其内有少量滑液,减少摩擦.
(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群,处于舒张状态的是以图中肱二头肌为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至少需两组以上的肌群在神经系统的支配下,相互配合,共同完成的;
(3)伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是关节.
(4)进行体育运动时,为避免关节受伤,应当做准备运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.如图为某植物叶片气孔的结构图.请据图回答问题:

(1)图中①所示的细胞为保卫细胞.
(2)在夏日正午的烈日下,植物叶片有时会发生卷缩,此时叶片上的气孔状态应如图B(填“A”或“B”)所示.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.安全输血的原则是(  )
A.应该输同型血
B.O型血的人可以将血输给任何血型的人
C.应该输亲人的血
D.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉,再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出,注入灰兔的去核卵细胞中,形成卵细胞C.这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎,再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育.最终C发育成了一只小兔子,再过一段时间长成一只大兔子E.请根据资料回答下列问题.
(1)卵细胞C中,细胞质来自A兔,细胞核来自B兔.
(2)卵细胞C发育成的兔子的体色是白色,这说明控制卵细胞发育的信息储存在细胞核中.
(3)兔子E 诞生过程应用的属于克隆技术.

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