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【题目】著名昆虫学家法布尔对昆虫的研究主要使用下列哪一种方法( )

A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 文献法

【答案】B

【解析】

研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法两者的区别:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应联系:实验法是以观察法为基础的。

观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。法布尔研究昆虫,主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响因此,法布尔对昆虫的研究方法是观察法。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

材料:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由________获得的行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农业上用射线或药物处理种子获得新品种,其原理是射线或药物 ( )

A. 直接改变了种子的某些性状 B. 改变了种子的营养成分

C. 淘汰了种子的某些不良性状 D. 使种子的遗传物质发生了改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是( )

A. 低等动物没有学习能力;动物越高等,学习能力越强

B. 失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼,这是一种后天学习行为

C. 幼小的黑猩猩利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,这是一种先天性行为

D. 蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是( )

A. 生物圈 B. 海洋生态系统

C. 淡水生态系统 D. 森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物与其对应结构不相匹配的是(  )

A. 蛔虫﹣角质层 B. 蚯蚓﹣皮肤 C. 河蚌﹣外壳 D. 蜘蛛﹣外骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物光合作用的意义是( )

①为其他生物提供氧气源②促进水分和无机盐的运输③降低叶片温度

④为其他生物提供食物源⑤满足自身生长、发育和繁殖的需要

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

(1)有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为关节头从关节窝中脱出。 ______

(2)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛.那么其病变部位应是关节面。 ______

(3)竹节虫静止不动时,形态像竹枝,这属于竹节虫的防御行为。______

(4)骨质坚硬的主要原因无机盐成分铁。______

(5)蝗虫、青蛙与袋鼠在陆地上的运动方式相同。 ______

(6)蜗牛的运动方式是蠕动。 ______

(7)黑猩猩的学习能力比大山雀弱。 ______

(8)运动系统是由骨骼和骨骼肌构成的。______

(9)运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。______

(10)动物的行为使其能适应环境,对其生存与繁殖有重要意义。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当蚕豆长出约2米长的幼根时,在幼根上面出8条等距的横线,将此蚕豆放在适宜条件下使其生长。过热天,幼根长长了,此时看到的横线距离是( )

A. 横线间距无变化

B. 分生区域横线间距明显增大

C. 伸长区域横线间距明显增大

D. 成熟区域横线间距明显减小

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