A. | 推广生物防治,减少环境污染 | |
B. | 开发森林资源,多使用一次性木筷 | |
C. | 发展生态农业,提高废弃物的再循环 | |
D. | 建立各种自然保护区,保护自然界的生物 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有高度发达的神经系统 | B. | 有发达的感觉器官 | ||
C. | 牙齿分化 | D. | 体表被毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身高突增是青春期的一个显著特征 | |
B. | 体形的变化只受到性腺分泌的性激素的调节 | |
C. | 有强烈的独立意识,仍渴望得到家长的关怀 | |
D. | 男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育 | |
B. | 碘是合成甲状腺激素的重要组成成分 | |
C. | 内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿 | |
D. | 碘在人体的含量很少且不易积聚,因此要经常食用碘盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ①③② | D. | ③①② |
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