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1.2015年4月中国民间环保组织首次在长江源头地区拍摄到活体雪豹.目前全世界雪豹已不足3500只,十分罕见.长江源头地区的所有雪豹构成了(  )
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

分析 生物的结构层次是种群→群落→生态系统→生物圈,个体→种群→群落,体现了生物之间的关系,群落→生态系统→生物圈,体现了生物与其生活环境的关系.

解答 解:A、在一定的自然区域内,同种生物的所有个体的总称,因此,长江源头地区的所有雪豹构成了种群,A正确.
B、在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落(包括该区域内所有的动物、植物、微生物),B错误.
C、生态系统是生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体,所有雪豹不能构成生态系统,C错误.
D、地球上全部生物及其无机环境的总和,D错误.
故选:A

点评 明确各生物结构层次的概念即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.当你在自然界畅游时,大自然的植物五彩缤纷,鸟语花香、飞禽走兽带给你无穷的乐趣和遐想;生命的世界真精彩,生物的世界真奇妙!要想探索生命的奥秘,必须从了解细胞开始.

(1)所示的两个细胞结构图中,一个是杜鹃花(一种植物,又叫映山红)的叶肉细胞,一个是杜鹃鸟的体细胞,你能进行区分吗?属于杜鹃花体细胞结构的是图一.
(2)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中细胞核是遗传信息库.
(3)正值夏季,酷暑难当,妈妈为你榨了一杯鲜橙汁,这些橙汁主要来源于果肉细胞结构中的[4]液泡.
(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位,但有一类生物没有成形的细胞核,这类生物是原核生物.
(5)在生物界,有一些个体微小,只由一个细胞组成的生物,下列属于单细胞生物的有D
①草履虫    ②蚯蚓    ③病毒    ④酵母菌    ⑤乳酸菌
A.①③⑤B.②③④C.①③④D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.对生物进化的方向起决定作用的是(  )
A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.自然选择

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是甲图,
(2)被称为遗传信息库的是[C]细胞核,其中含有遗传物质.
(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[B]细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.图1为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管.请据图回答问题:

(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过气体扩散(或扩散)(填生理过程)由肺泡进入血液,与红细胞结合.图中c浓度最高处是组织细胞.
(2)图中a是氨基酸,它是在消化道内被胃液、肠液、胰液(填消化液)分解的,后经小肠吸收进入血液.a随血液在血管内只能沿一个方向流动的原因是静脉瓣、房室瓣和动脉瓣(缺一不可)(填结构)能防止血液倒流.
(3)图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是肾小管,Ⅲ内血液与Ⅱ内相比显著的区别是Ⅲ内血液中葡萄糖的含量升高了.
(4)医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾小球的过滤作用(填生理过程)发生了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.糖尿病是一种常见的疾病,难以根治,目前可通过以下三种治疗方式控制病情.
(1)药物治疗:每天注射一定量的胰岛素.某患者采用腹部皮下脂肪处注射胰岛素,该药液进入心脏时,首先到达的腔室是右心房.
(2)运动治疗:通常采用散步、打太极拳等形式,更多地分解体内糖类和脂肪来降低血糖.这一过程属于代谢中的异化 作用.
(3)饮食治疗:根据个人情况,定时定量摄入糖类、蛋白质和脂肪等营养物质.这些营养物质主要在小肠(填器官名称)被消化吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的中国科学家几年前成功破译了水稻基因组信息.下列有关水稻遗传物质的叙述正确的是(  )
A.水稻是由DNA分子构成的
B.水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由蛋白质决定
C.水稻、人类等生物体内的基因、DNA、染色体不可能发生变化
D.水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的一些片段

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关人体的叙述中,不正确的是(  )
A.小肠是人体进行消化和吸收的主要场所
B.微生物分解食物中的糖类,产生碱性的物质从而引起龋齿
C.心脏中有房室瓣,静脉中有静脉瓣,心室与动脉间有动脉瓣
D.人体的血液中有红细胞、白细胞和血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请据图一、图二回答下列有关问题:

(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是细胞膜.
(2)图二表示的是细胞的分裂过程.图一和图二都是动物细胞,它们区分于植物细胞的特点是:细胞最外层没有细胞壁,细胞质中没有贮存细胞液的液泡,也没有能进行光合作用的叶绿体.
(3)动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.

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