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    达尔文把通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的自然现象称为
     
    ．
    考点：达尔文和自然选择学说
    专题：
    分析：题考查对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．据此解答：
    解答：解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
    故答案为：自然选择
    点评：传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环综合示意图，请结合相关知识回答下列问题：
    （1）心室与动脉交界间防止血液倒流的结构是
     
    ；正常人血管肯定不含尿素的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）用字母和数字写出肺循环的途径：
     
    ，6中流的血是
     
    （填“动脉血”或“静脉血”）．
    （3）物质从小肠进入2的过程称为：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分类单位的等级越高，包括的生物共同特征和种类的数量（用量词“多”或“少”表示）分别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    接种疫苗能够预防传染病，人体通过接种疫苗获得的对传染病的抵抗力属于
     
    免疫；这种手段在预防传染病的措施中称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    疥疮的传染性很强，如接触了疥疮患者拿过的钱就可能感染疥疮；坐公交车时，触摸了疥疮患者抓过的扶手也可能感染疥疮．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手，这种现象叫做
     
    ．完成这一过程的神经结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中生代繁盛的爬行动物--恐龙，随着地球环境的变化而逐渐灭绝，从达尔文进化论来看，这是长期
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内部废物随汗液排出，此生命现象为（　　）
    A、生长现象B、遗传、变异
    C、应激性D、新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于昆虫的是（　　）
    A、蜘蛛B、蟹C、蚯蚓D、蝗虫

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