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青蛙的身体特点,使它既能在陆地上生活,也能在­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­         活动,青蛙能适应陆地生活,还与它能用       呼吸密不可分。不过,青蛙的            结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌           ,湿润的皮肤里密布           ,也可进行           

以辅助肺呼吸。

 

【答案】

水中   肺  肺  粘液  毛细血管  气体交换

【解析】

试题分析:由于两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期,既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状,其适应陆地生活的特征:头部感觉器官发达,眼睛高高凸起,便于观察周围环境,能利用肺进行气体交换,摆脱水的限制,但因为肺部发达,所以用皮肤帮助呼吸,皮肤裸露且有粘液,有利于进行气体交换,后肢发达,适于跳跃,适于陆地活动。

考点:两栖动物适应陆地生活的特点。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的身体特点,使它既能在陆地上生活,也能在
水中
水中
活动,青蛙能适应陆地生活,还与它能用
呼吸密不可分.不过,青蛙的
结构简单,不发达.青蛙的皮肤裸露且能分泌
粘液
粘液
,湿润的皮肤里密布
毛细血管
毛细血管
,也可进行
气体交换
气体交换
,以辅助肺呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题:
(1)日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是
绿
绿
色,生活在枯井中的青蛙是
土黄
土黄
色.这种体色的变化不易被敌害发现.
(2)青蛙的头部是感觉中心,[
2
2
]
眼睛
眼睛
能对活动的物体形成视觉;眼睛后面有[
3
3
]
鼓膜
鼓膜
,可感知声波;前端有一对[
1
1
]
鼻孔
鼻孔
,是呼吸时气体的通道.
(3)青蛙的[]
前肢
前肢
短小,可支撑身体;[
5
5
]
后肢
后肢
发达,趾间有
,既能跳跃也能划水.
(4)青蛙适应陆地生活,用
呼吸,用
皮肤
皮肤

辅助呼吸.青蛙的这些特点,使它既能在
水中
水中
生活,也能在
陆地
陆地
生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

青蛙的身体特点,使它既能在陆地上生活,也能在­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________活动,青蛙能适应陆地生活,还与它能用________呼吸密不可分。不过,青蛙的________结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌________,湿润的皮肤里密布________,也可进行________,
以辅助肺呼吸。

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