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下列不属于我国特产的珍稀动物是(  )
A、大鲵B、白鳍豚
C、褐马鸡D、袋鼠
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:我国特产的珍稀的动物有大鲵、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟、金丝猴等.
解答:解:A、大鲵(娃娃鱼)是我国特产的珍稀的两栖动物,A错误;
B、白鳍豚是我国特产的珍稀的哺乳动物,B错误;
C、褐马鸡是我国特产的珍稀的鸟类,C错误;
D、袋鼠是澳大利亚平原上常见的哺乳动物,不属于我国特产的珍稀动物,D正确;
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

填写完成下列有关昆虫的:

 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 
;⑦
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液除了具有运输氧气和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外,还有
 
作用和
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由病毒引起的传染病严重地威胁到人类的健康,比如:流感、乙肝、狂犬病等.下列关于病毒的叙述,错误的是(  )
A、病毒是传染病的病原体之一
B、病毒细胞微小,结构简单,没有真正的细胞核
C、病毒对人类既有利也有害
D、病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里

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科目:初中生物 来源: 题型:

生命是宝贵的,人新生命诞生的部位是(  )
A、子宫B、输卵管
C、受精卵D、巢卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

同卵双生者长得几乎一样的原因是(  )
A、来自相同的父母
B、细胞内含有的遗传基因几乎一样
C、生活在相同的环境里
D、小时候,父母喂食基本上相同的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生活中常听到的谚语、成语与其生物现象配对起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组的同学来到田间,发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜,老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片.有的同学提出了疑问:菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是先天性行为吗?大家就这个问题进行实验探究.
(1)提出问题:
 

(2)做出假设:
 

(3)实验步骤:
①找到有菜青虫卵的叶片.
②将菜青虫卵隔离孵化和饲养,目的是
 

③选取几种十字花科植物的叶片作为
 
,几种非十字花科植物的叶片作为
 

④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中.
实验现象:
 

(4)实验结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图:

(1)写出A-F的结构名称:A、
 
,B、
 
,C、
 
,D、
 
,E、
 
,F、
 

(2)A对细菌起
 
作用; F对细菌起
 
作用.
(3)由图可看出,细菌属于
 
细胞,
 
核生物.
(4)细菌的遗传物质是[
 
]
 
,它控制着细菌的主要遗传性状.
(5)从形态上看,细菌主要有
 
 
 
等形态.

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