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11.小明使用10×目镜和16×物镜的显微镜观察到如下物像,若要看到完整的物像,可采取下列哪种办法(  )
A.把目镜换成5×,同时把物镜换成40×B.把目镜换成5×,同时把物镜换成16×
C.把物镜换成40×,目镜16×D.把目镜换成16×,物镜16×

分析 显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.

解答 解:图中显微镜的放大倍数为160倍,较大,导致物像不完整,所以应使显微镜的放大倍数变小,即更换目镜或物镜,使其放大倍数小于160倍.
题干中A为200倍,B为80倍,C为640倍,D为256倍.
故选:B

点评 解题的关键是知道显微镜的成像特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.细胞分裂时,细胞核的遗传物质经过复制数量倍增,平均分配到两个新细胞中,所以新细胞和亲代细胞的遗传物质.相同(填“相同或不同”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.观察和实验是科学家探究的最基本方法.下列与之有关的叙述,正确的是(  )
A.对光时,显微镜视野太暗.可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜的目镜10×、物镜40×的镜头组合,其放大倍数是50倍
C.用200粒小麦种子进行测定种子萌发率实验,其中有80粒萌发,则种子的发芽率为80%
D.制作临时装片盖玻片时要用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后再缓缓盖上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.为探究酵母菌的作用尝试甜酒的制作方法,婷婷同学在课外做了如下实验:
①取甲、乙、丙三个洁净烧瓶,分别加入适量的凉开水;
②取适量淘洗干净的糯米,用锅蒸熟并冷却至室温;
③将冷却后的糯米分成等量的两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中,同时丙中加入等量蒸馏水;
④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲(含酵母菌),乙中加入等量蒸馏水;
⑤将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置2-3天.请分析回答:
(1)婷婷的实验中有两组对照试验,变量为酒曲的一组是甲和乙.
(2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是甲.
(3)在酿酒的过程中,酵母菌的作用是分解有机物产生酒精和二氧化碳.与酵母菌比较,细菌在结构上最突出的特点是没有成形的细胞核.
(4)婷婷按照上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是有杂菌.
(5)请再举一个酵母菌在日常生活中应用的例子制面包.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.“风吹草低见牛羊”.下列有关草和牛的描述正确的是(  )
A.草的筛管和牛的血管都属于输导组织
B.草的所有细胞内都有叶绿体,牛的细胞都没有细胞壁
C.草营养器官中含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.牛是由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.以下有关农林业中的生产措施与实际目的不相符的是(  )
A.中耕松土可使农作物的根部正常呼吸
B.给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率
C.间作套种可提高植物对光的利用率
D.果农给果树整枝是为了降低蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为显微镜的结构图,请据图回答:
(1)显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、对光、观察和收取.
(2)转动[d]反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.
(3)使用显微镜观察玻片,当镜筒下降时,眼睛应注意看[c]物镜,使其下降到接近玻片.然后扭动[e]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止.
(4)为了进一步观察细胞微细结构,需要调节[f]细准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.细菌分布广泛与它们的哪些特点有关?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是(  )
A.
涡虫
B.
水螅
C.
蚯蚓
D.
海葵

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