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14.关于四种常见植物的叙述,正确的是(  )
A.葫芦藓具有根、茎、叶的分化B.莲蓬生活在水中,属于藻类植物
C.松树属于裸子植物种子无果皮包被D.无籽西瓜没有种子,不属种子植物

分析 藻类植物结构简单,单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化.
苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织.
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.
种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代.

解答 解:A、葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物一般具有茎和叶,无根,A错误.
B、莲蓬虽然生活在水中,但属于被子植物,B错误.
C、松树属于裸子植物,其种子外无果皮包被,因此“松果”是种子,而不是果实,C正确.
D、无籽西瓜没有种子,但属种子植物,D错误.
故选:C

点评 关键是掌握各类植物的主要特征,仔细分析,一般能做出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是显微镜结构示意图,根据图回答问题.(在[]内填序号,横线上填名称.)
(1)放大物像的部件是[1]目镜与[5]物镜.
(2)能够使镜筒在较大范围内上升下降的是部件[2]粗准焦螺旋;
(3)可以调换物镜的部件是[4]转换器.
(4)放置玻片标本时,标本应正对通光孔 的中心.
(5)部件⑦是反光镜;在光线弱时,使用凹面镜.
(6)对光后看到的视野必须是明亮的圆形的,就说明光对好了.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在设计“光对鼠妇生活影响”的探究实验时,一组同学选用2只鼠妇,二组同学选用20只鼠妇,哪一组更合理(  )
A.一组;数量少便于控制B.二组;可防止偶然性,减少实验误差
C.一组,实验过程更简短D.二组;数量多有利于竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各项中,是生产者和消费者关系的是(  )
A.山羊喝水B.老鹰抓兔子
C.鲢鱼以浮游藻类为食D.绿色植物进行光合作用

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9.下列关于单细胞生物草履虫的叙述中正确的是(  )
A.细胞质是草履虫的呼吸结构B.伸缩泡相当于植物细胞中的液泡
C.草履虫的表膜就是细胞膜D.食物泡相当于植物细胞中的叶泡

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于动物的信息交流方式的有( )

A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏

C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.先阅读下列材料,再回答下列问题
材料一:全世界马的品种约有200多个,中国有30多个.
材料二:我国的脊椎动物有6300种,占世界动物种类总数的百分之十四,其中两栖类200多种,爬行类300多种,鸟类1200多种,哺乳动物450多种,鱼类3000多种.
材料三:中国是世界上植物种类最丰富的国家之一,其中蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的22%、36.7%,仅次于巴西和哥伦比亚,据世界第三位;
(1)材料二指的是指生物物种多样性.
(2)材料一中,马的品种繁多,其本质是遗传多样性.
(3)在材料三中描述了我国丰富的植物资源.其中裸子植物居世界第一位.
(4)为了有效地保护我国的动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区.
(5)在材料二,我国有哺乳450多种,其中白鳍豚是我国的珍稀水生哺乳动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核.与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]细胞质,但没有叶绿体,所以细菌不能进行光合作用.
(2)图1中[1]是荚膜,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6]鞭毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.最简单的学习行为是一种习惯化.

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