【题目】蚯蚓生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜欢生活在湿润的土壤里呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表:
统计次数 | 湿土中蚯蚓数量(条) | 干土中蚯蚓数量(条) |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
请回答下列问题:
(1)蚯蚓是一种常见的陆生__________动物,原因它具有____________特征。
(2)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在________土壤环境中。
(3)该对照实验设置的变量因素是________,对照组为___________,验组为_________。
(4)实验中为什么选择20条蚯蚓而不是一条?__________________
(5)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中2个:___________、___________。
(6)蚯蚓在生态系统中扮演着_______的角色,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。
【答案】无脊椎/环节 身体细长,圆筒型、身体(同律)分节、 有刚毛辅助肌肉运动 阴暗潮湿有机质丰富 土壤湿度 湿土 干土 用大样本做实验,避免偶然因素,减小实验误差,使实验结果更准确 温度 氧气(空气) 分解者
【解析】
此题考查的是关于蚯蚓的探究实验,解答时可以从影响蚯蚓生活的因素、蚯蚓在自然界中的作用、探究实验等方面来分析。
(1)蚯蚓是一种常见的陆生无脊椎或环节动物,环节动物特征:身体细长,呈圆筒形,身体(同律)分节有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛辅助肌肉运动。
(2)据表中数据可见:蚯蚓适宜生活在阴暗潮湿有机质丰富的土壤中。
(3)该对照实验设置的变量因素是土壤湿度,其它因素都该相同,对照组为湿土组,实验组为干土。
(4)实验中不能用一条做实验会出现偶然性,用20条大样本做实验,避免偶然因素,减小实验误差,使实验结果更准确。
(5)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,例如:温度,氧气等都会影响蚯蚓的生活。
(6)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,考分解植物的枯叶、朽根和其他有机物来生活,把有机废物分解为无机物,返回自然环境中,供给绿色植物再利用,相当于生态系统中的分解者。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,根据资料回答下列问题
资料一:春季是手足口病的高发季节,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年的患者不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人往往容易患病.
(1)人体第一道防线的组成是 ______ 、 ______ .一些小猫小狗会用舌头舔伤口,这是第 ______ 道防线起作用.
(2)从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于 ______ .学校会劝有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于 ______ .
(3)从免疫的角度来看,狂犬病毒属于 ______ ,注入人体的狂犬病疫苗属于 ______ ;接种疫苗的人获得的免疫的方式是 _____ 免疫,这属于人体免疫的第 ______ 道防线.
(4)手足口病具有传染性和____________的特点,请你写出一条预防措施____________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你现在正处于人生的黄金时期——青春期。下列关于青春期的叙述,你认为错误的是
A. 青春期是人一生中性器官发育最快的时期,男孩会出现遗精,女孩会出现月经
B. 人的身高体重突增,内脏和脑的功能趋于完善
C. 青春期的青少年要勇于尝试,包括香烟和毒品
D. 青春期的青少年性意识开始萌动,愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者,它们在自然界中具有重要作用,与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题:
(1)生态系统中的绿色植物包括孢子植物和种子植物,其中孢子植物和种子植物的主要区别是______。
(2)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是______植物。和生物圈中的其他植物相比,其结构上的主要特点是_______。
(3)某种植物长得非常矮小,常在潮湿的陆地环境中密集生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,它是______植物。由于它的叶结构特殊,常作为_______的指示植物。
(4)具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如_______。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有______。
(5)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的主要区别是种子外面有无______的包被。种子植物又称绿色开花植物,绿色开花植物的分类依据是其_______。
(6)这些绿色植物与各种各样的动物相比,植物体细胞内特有的能量转换器是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学养成了挑食的不良习惯,只喜欢吃肉类,不喜欢吃蔬菜、水果,长此以往他有可能患下列哪种疾病 ( )
A. 夜盲症B. 脚气病C. 坏血病D. 贫血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们上午四五个小时所需的营养物质全靠吃早餐供应。下列四种早餐搭配较合理的是( )
A. 油条+咸菜+油炸糖糕+稀饭
B. 馒头+炒青菜+鸡蛋+稀饭
C. 豆奶+炒青菜+水果+稀饭
D. 牛奶+鸡蛋+瘦肉+稀饭
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