传染病能够在人群中流行,是因为具备三个基本环节 、 和 。
传染源 传播途径 易感人群
【解析】
试题分析:传染病是指病原体在人与人之间,或是人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病发生的基本环节是传染源、传播途径和易感人群,任何一个环节中断传染病不会发生。预防传染病的方法是控制染源,将患病的人、感染者、携带者等人进行严格的隔离,防止病原体的扩散;病原体通过饮水、空气、食物、接触、土壤及蚊蝇等可以传播,切断传播途径是控制传染病流行的主要方法,注意饮食卫生,加强水源和粪便的管理,用消毒液进行严格的消毒,消灭传播疾病的媒介生物等有效措施;养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,进行免疫接种等是保护易人群。
考点:本题考查的知识点是传染病发生的基本环节。
科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔。这是因为在制作过程中
A. 加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
B. 加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
C. 加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D. 加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
“种瓜得瓜。种豆得豆”这句俗话说明自然界中普遍存在着
A. 生殖现象 B. 遗传现象
C. 变异现象 D. 进化现象
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古呼和浩特市初二12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
图是某生态系统的物质循环过程,请回答:(每空1分共10分)
(1)图中①②③代表的生理过程是:
① 作用 ② ③
(2)D表示的是 ⑤表示的物质是 。
(3)该生态系统中构成的食物链是 能把光能引入生态系统的是图中的
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科目:初中生物 来源:2015届云南腾八中初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在一群猴组成的“等级社会”中,存在着优势个体,如果猴甲优于猴乙,猴丙优于猴丁,猴乙优于猴丙,则优先获得实物和配偶的是( )
A.猴甲 B.猴乙 C.猴丙 D.猴丁
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