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制作大而松软的馒头或面包时,所利用的微生物是(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
C、青霉D、植物病毒
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛,如制馒头和面包要用到酵母菌.
解答:解:A、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,A错误;
B、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,B正确;
C、利用青霉菌可提取青霉素,C错误;
D、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒,D错误.
故选:B.
点评:熟练掌握制馒头和面包的原理,同时也要注意其它的发酵产品的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读资料,回答问题:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.主要经呼吸道传播.在感染水禽的粪便中含有高浓度的病毒,并会通过污染的水源由粪便--口途径传播流感病毒.人感染病毒的几率很小,目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗.
(1)H7N9型禽流感具有流行性和传染性的特点,禽流感病毒传播的途径主要是
 
传播.
(2)从免疫学角度看H7N9型禽流感病毒属于
 

(3)发生这种传染病后,上海各学校立即加强对所有教室进行消毒,该措施属于
 
.不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于
 

(4)若H7N9疫苗研制成功,注射到人体后,会刺激人体的免疫细胞产生
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列被称为“第七类营养物质”的是(  )
A、大米B、膳食纤维
C、猪肉D、牛肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,采用体外受精的是(  )
A、猪B、家兔C、蟾蜍D、猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于相对性状的是(  )
A、菊花的黄色与白色
B、人的身高与体重
C、人头发的直发与黑发
D、月季的红花与玫瑰的黄花

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科目:初中生物 来源: 题型:

所有血管中,血流速度最快的是(  )
A、动脉B、静脉C、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们通常所说的人眼睛的“白眼球和黑眼球”,实际是指(  )
A、巩膜和虹膜
B、巩膜和角膜
C、虹膜和角膜
D、虹膜和巩膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示
 
的消化过程.它的消化开始于图中
 
(填图中的字母)
(2)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的
 
乳化后才能被消化.
(3)食物在图中的
 
(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根据植物的一些形态特征列成的表,请认真观察思考后,回答下列问题.

(1)生物分类的单位从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、
 
,理论上,生物分类的单位等级越低,所包含的生物共同特征越
 
(填“多”或“少”).
(2)在被子植物分类中,
 
 
 
往往作为分类的重要依据;动物分类除了要比较动物的外部形态,往往还要比较动物的
 
 

(3)用表中标号填空:万源市重要的经济作物中,银杏属于
 
类植物,玉米属于
 
类植物,大豆属于
 
类植物.

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