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    16．对于一只生活在田野上的蝗虫来说，其生活环境是指（　　）
    A．田野中的植物和蛙等动物
    B．光、水分、温度等非生物
    C．A与B的总和
    D．A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫

    分析 生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．

    解答 解：根据环境的概念可知：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，分为非生物因素和生物因素．因此影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，和田野中的植物和蛙等动物以及田野里的其他蝗虫等生物因素，因此选项D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解环境的内涵．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各组性状，属于相对性状的是（　　）
    A．人的身高和体重B．小明的单眼皮和小丽的双眼皮
    C．兔的黑毛和直毛D．玉米的高茎和豌豆的矮茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是丁（填字母代号）类植物．
    （2）乙、丙两类植物的共同特点是都能产生种子，二者最主要不同是乙的种子外面有果皮包被．
    （3）输导组织和机械组织最早出现于甲（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列现象不属于遗传的是（　　）
    A．子女的一些性状和他们的父母相似B．“一猪生九崽，连母十个样”
    C．“种瓜得瓜，种豆得豆”D．“老鼠的儿子会打洞”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的（　　）
    A．手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能
    B．消费者在生态系统组成中必不可少，在生态系统物质循环中起重要作用
    C．尿液中出现蛋白质和血细胞可以推断肾小管发生病变
    D．玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量的是（　　）
    A．脂肪B．蛋白质C．无机盐D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．食物中的六大营养物质中能为人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对食物链描述，正确的是（　　）
    A．蛇←食虫鸟←食草虫←野草B．花豹→獾→食草鼠→草
    C．草→虫→蛙→蛇→猫头鹰D．鹰←兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时．进行了以下实验．
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量碎屑适量
    唾液有无2mL唾液A2mL唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟0℃
    加入碘液2滴
    请回答下列问题
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2ml清水与1号试管起对照作用．
    （2）为了证明“舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，应选用1和3两支试管进行对照实验．
    （3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉已被唾液分解．

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