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【题目】在食物链草→鼠→狐中,若消灭了全部的狐,鼠的数量会(  )

A. 缓慢上升 B. 迅速上升 C. 仍保持相对稳定 D. 先上升后下降

【答案】D

【解析】在食物链草→鼠→狐中,若消灭了全部的狐,鼠因为没有天敌而大量繁殖,导致数量增多;由于食物和生存空间是有限的,随着鼠的数量的增多会造成植被减少,所以鼠的数量又会下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究动物行为的方法主要是采取

A. 观察法和文献法 B. 观察法和实验法

C. 统计法和推理法 D. 所有方法综合使用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妇,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来,母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子,该孩子是双眼皮的几率为(  )

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】恒定的体温有利于( )。
①减少动物对环境的依赖性②增强动物对环境的适应能力③扩大动物的分布范围
A.①
B.①②③
C.②③
D.①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于哺乳动物和鸟的共同特征的是(  )

A. 都是恒温动物 B. 胎生、哺乳 C. 用牙齿捕食 D. 体表覆羽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的主要类群由低等到高等的排列顺序应是(  )

①爬行类 ②鱼类 ③鸟类④两栖类

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④③ D. ③①④②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )

A. [][]B. [][]不宁 C. [][]相争 D. [][]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )

A. 后翅 B. 后足 C. 前翅 D. 翅和足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面哪些是社会行为中动物形成的信息传递员方式( )?
A.动物的动作和姿态
B.动物的声音
C.动物发出的气味
D.以上都是

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