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    水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做（ ）
    A．蒸发作用B．蒸腾作用C．光合作用D．呼吸作用
    B

    试题分析：蒸发是在任何温度下都能发生的汽化现象；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述正确的是（ ）
    A．人和动物所需的营养物质全部来自植物的光合作用
    B．植物吸收的水分95%以上用于了植物叶的蒸腾作用
    C．龟是陆生动物，但大多数时间生活在水中，说明动物的发展趋势是从陆生到水生
    D．鯨和金鱼都是生活在水中，它们都是鱼类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不利于移栽植物成活的是
    A．带土移栽B．选择阴雨天移栽
    C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强的时候移栽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是
    A．大气→植物根系→植物叶片→大气
    B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
    C．植物叶片→植物根系→大气
    D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于植物的成活，其主要原因是（   ）
    A．呼吸作用对有机物的消耗B．避免蒸腾作用过多失水
    C．避免大风吹倒新栽的植物　D．使移栽更加方便

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了：
    A．降低光合作用B．降低蒸腾作用
    C．减少水分吸收D．增加水分吸收

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    炎炎夏日，当你走进森林中，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（   ）
    A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和吸收作用
    C．光合作用和蒸腾作用D．呼吸作用和吸收作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是
    A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
    B．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
    C．茎内运输水分主要靠导管来完成
    D．植物吸收的水分大部分用于光合作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：


    （1）气体A.b是通过叶表皮的____________进出的。
    （2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的____________过程。
    （3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的____________过程，此过程是在细胞内的____________中进行的。
    （4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自____________作用。

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