【题目】下列不符合绿色植物光合作用特点的是( )
A.释放能量供生命活动的需要
B.释放氧气
C.把光能转变为化学能
D.合成淀粉等有机物
【答案】A
【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,其场所 是叶绿体,而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,其场所为线粒体.它与光合作用的区别与联系为:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
所以呼吸作用是新陈代谢过程一项最基本的生命活动,它是为生命活动的各项具体过程提供能量;光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,一切生物的生命活动都直接或间接地依赖于光合作用制造的有机物和固定的太阳能.呼吸作用和光合作用表面看起来是两个相反的过程,但这是两个不同的生理过程,在整个新陈代谢 过程中的作用是不同的.在植物体内,这两过程是互相联系,互相制约的.故选项中不符合绿色植物光合作用特点的是A.A中的叙述是呼吸作用的结果。
故选:A
由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水 有机物+氧+能量。
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此可以解答本题。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】王源不小心把手指划破了,过了一段时间伤口就止血结疤了。与上述现象有直接关系的是( )
A. 血红蛋白 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:
(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是 , 气体交换后血液的变化是变。
(2)血液在肺部进行气体交换后的含量减少, 的含量增加,再经(血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会。(填“增大”或“减小”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物的分类单位,下列说法正确的是( )
A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
B.同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
C.同纲单位的生物比同科单位的生物数量多
D.生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、科、目、属、种
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于菜豆种子和玉米种子结构的叙述中,正确的是( )
A. 都有胚和种皮,但玉米种子有两片子叶,无胚乳
B. 都有种皮,但菜豆种子中没有胚乳,有一片子叶
C. 都有种皮和胚,但玉米种子中有一片子叶,有胚乳
D. 都有种皮、胚和胚乳,但菜豆种子中有两片子叶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表示错误的是( )
A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物
B. ①表示的是叶绿体,②表示呼吸作用的场所,主要是线粒体
C. 1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行
D. 2过程中的能量最终来自太阳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对跟的伸长区的叙述,错误的是( )
A. 伸长区的细胞大小不等
B. 伸长区的细胞来自于分生区
C. 伸长区的细胞不断长大,成为成熟区的细胞
D. 伸长区的细胞不断分裂,增加根细胞的数量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com