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精英家教网如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的a生理过程叫
 

(2)b、c生理过程是通过
 
实现的.
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有:
 
分析:从图可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程;b是外界气体通过呼吸道进入肺,c是肺内的气体通过呼吸道排出体外;组织里的气体交换和肺泡里的气体交换都是通过扩散作用实现的;胃液、肠液和胰液中都含有蛋白酶;
解答:解:(1)a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程,根据营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,图中的a生理过程叫吸收.
(2)b、c生理过程是肺的通气,是通过呼吸运动实现的.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,因此肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换,血液由静脉血变为动脉血.组织里的气体交换,是血液流经组织处毛细血管时,在这里,血液与组织细胞进行了物质交换:血液将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;因此,人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换)、血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换),都是通过气体扩散实现的.氧气和营养物质(葡萄糖等)进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动提供能量.
(3)蛋白质的消化是从胃开始的,先是在胃内被胃液初步消化,进入小肠后再被肠液和胰液彻底消化为氨基酸,所以参与蛋白质消化的消化液是胃液、肠液和胰液三种.
 故答案为:(1)吸收
(2)呼吸运动;
(3)胃液、胰液、肠液
点评:解题的关键是知道呼吸运动的全过程以及食物的消化和吸收过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?黄冈)如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)血管①②③④中流动脉血的是

(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做
排遗
排遗

(3)A、B、C、D示心脏的四个腔.全心舒张,血液经静脉被吸进
A、B
A、B
(选填A、B、C、D).
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素是由胰腺中的内分泌腺--
胰岛
胰岛
分泌的.
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
肾小球
肾小球
出现了病症.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?沂水县一模)如图是人体部分生理活动示意图.甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)参与将淀粉消化成终产物a的消化道是
口腔和小肠
口腔和小肠
.参与这个消化过程的消化液包括
唾液、肠液、胰液
唾液、肠液、胰液

(2)a进入血液的过程叫
吸收
吸收
.说出小肠适于此功能的结构特点
①小肠很长,长约5~6米;②小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛;③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成
①小肠很长,长约5~6米;②小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛;③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成

(3)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳是在
细胞
细胞
产生的,然后通过气体交换呼出体外.请完整叙述人体的呼气过程
肋骨间的肌肉舒张,胸廓的前后、左右径缩小;膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓的上下径也缩小;这样胸廓的容积缩小,肺也随之回缩;肺内压升高,高于外界大气压,于是肺内气体被呼出,完成呼气动作
肋骨间的肌肉舒张,胸廓的前后、左右径缩小;膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓的上下径也缩小;这样胸廓的容积缩小,肺也随之回缩;肺内压升高,高于外界大气压,于是肺内气体被呼出,完成呼气动作

(4)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是
f
f
,e进入血液的生理过程称为
重吸收
重吸收

(5)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是

(6)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
胃不能消化淀粉,胶囊经胃直接进入小肠,避免了对胃的刺激
胃不能消化淀粉,胶囊经胃直接进入小肠,避免了对胃的刺激

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?历下区一模)如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)图中ABCD代表心脏的四个腔,其中壁最厚的是
左心室
左心室

(2)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物先到达心脏的
右心房
右心房

(3)图中所示与外界相连的1-4四条途径中,属于排泄的有
1、2、3
1、2、3

(4)图中a过程叫做
吸收
吸收
,蛋白质被分解成
氨基酸
氨基酸
才能经a过程进入血液循环,消化蛋白质的消化液有
胃液、肠液、胰液
胃液、肠液、胰液

(5)人体完成bc过程是通过
扩散作用
扩散作用
实现的.
(6)在①-④四条血管中,尿素含量始终最低的是
.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)若b,c表示的是人体内发生的某种生理过程,则该过程表示
血液与细胞间的物质交换
血液与细胞间的物质交换

(2)图中所示与外界相连的三条途径中,不属于排泄的是[
3
3
]
排遗
排遗

(3)若某人患扁桃体炎,对其静脉注射的消炎药.药物经过血液循环第一次到达患病部位之前,共
次经过心脏.
(4)血管②与血管①相比,②中的物质含量明显降低的除了氧之外主要还有
尿素
尿素

(5)青少年正处于旺盛的生长发育期,你认为每天的营养物质摄入量最多的应该是
糖类(淀粉)
糖类(淀粉)
.其被消化后的产物也是在小肠处吸收进入血液的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县分生7.0级地震,震源深度13公里.如图是人体部分生理活动示意图,①②③④表示血管,1234表示废物排出途径,ABCD表示心脏结构,abc表示物质交换过程,请你结合所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的畅通,才能保证氧气的供给,正常人形成的尿液成分 不含有的物质是
 
,能进行bc处的气体交换的原因是
 
,图中所示血管中含动脉血的是
 

(2)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动式最先进入心脏的
 
结构(填图中字母).
(3)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的
 
(填“近”或“远”)心端用止血带止血.之后该病人出现贫血,为治好该病人的病,他应多吃含蛋白质和
 
丰富的食物.

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