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    3．养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是（　　）
    A．美化鱼的生活环境B．提供能量
    C．增加水中二氧化碳D．增加水中氧气

    分析 光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．

    解答 解：在鱼缸里放置一些水草，水草进行光合作用释放氧气，供金鱼的呼吸利用，同时，金鱼的呼吸作用释放的二氧化碳又成为了水草进行光合作用的原料；因此这是利用了水草的光合作用增加水内氧气．
    故选：D．

    点评 金鱼通过呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳成为水草光合作用的原料，水草的光合作用释放的氧气又被金鱼利用，这是发生在鱼缸中的物质循环．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物与环境是一个统一的整体，由此组成了一个生态系统．下列关于生态系统的相关的知识叙述错误的是 （　　）
    A．生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈、水圈和岩石圈
    B．食物链和食物网中没有非生物部分和分解者
    C．食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质越多
    D．黑龙潭水库可以看作一个生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．红军长征“翻雪山、过草地”常有人陷入沼泽中．这里所指的“草地”属于（　　）
    A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．小红两眼视力正常，用右手写字．则她用显微镜观察物像时，应该（　　）
    A．闭左眼，用右眼观察B．闭右眼，用左眼观察
    C．两眼张开，以左眼观察D．两眼张开，以右眼观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．反射活动依赖于反射弧，下列不属于反射的是（　　）
    A．小狗学算术B．草履虫游向培养液
    C．鹦鹉学舌D．司机看见红灯停车

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述中，反映了生物对环境的影响的是（　　）
    A．竹节虫具有与树（竹）枝相似的体形B．仙人掌具有叶刺和肉质颈
    C．在沙地上植树造林，可以防风固沙D．睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物的根，能从土壤中获得（　　）
    A．水、有机物B．水、无机盐C．有机物、无机盐D．水、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是关节结构模式图，看图回答斜率问题：
    （1）图中标号①指的是关节头，标号④指的是关节窝．
    （2）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间的撞击的是[⑤]关节软骨．
    （3）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊，从组织结构上来看，该结构属于结缔组织．
    （4）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．
    （5）人在进行剧烈运动前要，往往要做热身运动，以免造成脱臼等伤害．脱臼是指关节头从关节窝中脱出的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．特种部队迷彩服的设计灵感来源于（　　）
    A．蝙蝠的回声定位B．野兔的快速奔跑
    C．丛林昆虫的保护色D．蜻蜓的空中旋停

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