A. | 生物对环境的影响 | B. | 生物对生物的影响 | ||
C. | 环境对生物的影响 | D. | 环境对环境的影响 |
分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
解答 解:黄山迎客松的探伸姿态,它们的枝叶只向生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树.旗形树冠的形成是在盛吹定向强风的地方,有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏,或者过度蒸发而造成死亡,因此向风面不长枝条;而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多,虽然能生长枝条,但也比正常树木的枝条少很多;有的树木,它的向风面虽然能长出枝条,但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧…这些原因,使得这一带的树木基本上都变成了旗形树.因此,黄山迎客松的探伸姿态主要是受风影响形成的.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉 | |
B. | 蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端 | |
C. | 蚯蚓用肌肉和刚毛来运动 | |
D. | 实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昆虫数量增加 | B. | 庄稼的枝叶被昆虫啃食严重 | ||
C. | 青蛙越来越少 | D. | 庄稼喜获丰收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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