分析 H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的,病毒没有细胞结构,是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成,传染病的传播途径要是:传染源→传播途径→易感人群,预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径和保护易感人群.
解答 解:(1)H7N9型禽流感病原体是H7N9型禽流感病毒,病毒无细胞结构,一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(2)预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径和保护易感人群.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这种措施是控制传染源.
(3)抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.因此,注射的疫苗从免疫学角度分析属于抗原.注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能该种流感病毒有效,对其它病毒无效,因此这种免疫方式以属于特异性免疫.
故答案为:(1)寄生;(2)控制传染源;(3)特异性
点评 解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼体和成体都能水陆两栖 | |
B. | 幼体生活在水中,成体生活在陆地上 | |
C. | 既能生活在水中又能生活在陆地上 | |
D. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素 | |
B. | 随着鼠的捕食过程,食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动 | |
C. | 图一中生理过程②将光能转化为化学能,固定在有机物中 | |
D. | 图二中的乙对应图一中的生物是蛇 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否恒定 | |
B. | B和D用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换 | |
C. | B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳 | |
D. | A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是子房,它是构成雌蕊的结构 | B. | ②是受精卵,它在胚珠内形成 | ||
C. | ②是胚珠,它里面可形成受精卵 | D. | ④是种子,胚是它最主要部分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉 | |
B. | 杂交育种的过程,实际上是进行植物间有性生殖 | |
C. | 小麦与牧草杂交产生的后代一定具有抗病、高产性状 | |
D. | 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟卵轻微滚动时胚盘始终位于卵黄上方 | |
B. | 未受精的鸟卵中,胚盘较小 | |
C. | 受精的鸟卵由雌鸟产出后,胚盘开始发育 | |
D. | 未受精鸟卵的胚盘中有一个细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨在运动中起着杠杆作用 | |
B. | 骨中的红骨髓具有造血功能 | |
C. | 骨连结是运动的阻碍和阻力 | |
D. | 骨的长粗与骨膜内层的成骨细胞有关 |
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