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以下对于气孔的描述,不正确的是(  )
A、气孔有两个半月形保卫细胞围成,为细胞通过吸水和失水控制器孔的开闭
B、气孔是气体(主要是氧气和二氧化碳)进出细胞的门户
C、气孔是植物体内水分菁蒸腾作用散失到外界环境的通道
D、环境中水分都是通过气孔被吸收进入植物体的
考点:气孔的功能结构及开闭原理
专题:
分析:气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞呈半月形,内含叶绿体.
解答:解:气孔的奇妙之处就是能够自动的开闭.当气孔张开时,叶片中的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”.当植物进行光合作用和呼吸作用时,外界的二氧化碳和氧气经过气孔进入叶片,产生的氧气和二氧化碳经气孔排到叶片的外面,所以气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭.水是通过根吸收来的,所以D错误.
故选:D
点评:对于气孔的功能结构和开闭原理,可结合着气孔的结构特点理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据植物的形态结构特征,植物可以分为藻类植物、
 
、蕨类植物和种子植物四类,根据种子外面
 
包被着,有种子的植物可分为
 
 
两类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)
 
是人体神经系统结构和功能的基本单位.
(2)小明的脚被钉子刺到后迅速抬起,在该反射活动中,神经冲动传导的途径是(用字母和箭头表示)
 

(3)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是
 

A、F      B、B      C、C      D、G
(4)有(2)、(3)可知,脊髓具有
 
 
功能.
(5)图中Ⅰ主要由神经纤维组成,这部分的名称是
 

(6)上课时小明按老师的语言提示打开教材至某一页,这个过程
 
(填“需要”或“不需要”)H的参与,这个反射的感受器在
 
(耳的结构),此反射的类型属于
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们的一日三餐中都含有下列各种营养物质,其中为生命活动提供能量的是(  )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素.
A、①③⑥B、②④⑤
C、①②③D、④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

新疆地区由于夏天白昼长,气温
 
,有利于
 
的进行,夜间气温
 
,呼吸作用
 
,有利于
 
,所以新疆的瓜果特别甜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的根从土壤中吸收水分后,由如图哪种组织把水运输到叶片(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发时所需的营养物质是由胚乳提供的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答;

(1)甲图中①是种子的
 
;种子的营养物质储存在
 
(填甲图中序号);乙图中的根是由甲图的
 
(填甲图中序号)发育而来.
(2)乙图中菜豆叶片的基本结构包括
 
 
 
三部分.菜豆的茎不能加粗,是因为其茎中没有
 
;茎中能将叶合成的有机物输送到根部的结构是
 
.菜豆的根吸收的水分通过茎中的
 
运输到叶片后,一少部分用于植物的生理活动,大部分通过
 
散失到大气中.
(3)丙图中的菜豆花的主要结构是
 
 
;丙完成受精作用后,丙中的
 
发育成丁图中的⑤.
(4)菜豆叶片上有许多气孔,他的张开和闭合受
 
的控制.
(5)菜豆的生长需要无机盐,如含的
 
无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜挪动给同位看,但其同位却看不清物像.此时应进行的操作是(  )
A、调节粗准焦螺旋
B、调节细准焦螺旋
C、调节反光镜的角度,重新对光
D、转动转换器

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