蚯蚓.带鱼.狗是生活在不同环境中的生物.它们分别依靠什么进行呼吸?( )A．鳃.肺.气管B．体壁.气管.肺C．体壁.鳃.肺D．肺.体壁.鳃题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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7．蚯蚓、带鱼、狗是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸？（　　）

A．

鳃、肺、气管

B．

体壁、气管、肺

C．

体壁、鳃、肺

D．

肺、体壁、鳃

分析此题考查的知识点是动物的呼吸．解答时可以从动物的分类特征方面来切入．

解答解：带鱼是生活在海洋中的鱼类，用鳃呼吸；狗是陆生哺乳动物，用肺呼吸；蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸．
故选：C．

点评解答此类题目的关键是熟记动物的呼吸器官．学生容易出错的是鲸鱼不是鱼，是哺乳动物．

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17．关于脊椎动物的进化历程，正确的是（　　）

	A．	鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类		B．
	C．			D．

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18．如图为探究二氧化碳是否为植物光合作用必需原料的实验装置示意图，（NaOH溶液能够吸收二氧化碳），其中a为实验装置，b为对照装置．

（1）实验前，应将a、b装置中的植物放在黑暗处一昼夜，目的是：消耗掉叶片中原有的有机物，以免影响实验结果的准确性．
（2）将a、b装置放在阳光下照射几个小时，然后从a、b装置的植物上，各取下一片叶（作好标记）．把叶片放入盛有甲溶液------酒精的小烧杯中，水浴加热，目的是使叶片内的叶绿素溶解到甲溶液中，叶片变成黄白色．
（3）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．滴加碘液的目的是可以检验光合作用制造的乙产物------淀粉．
（4）稍停片刻，用清水冲掉碘液，a装置的叶片不变蓝，说明没有淀粉生成．
（5）本实验证明：植物进行光合作用A（ A．需要 B．不需要）以二氧化碳作为原料．
（6）光合作用的产物除了乙之外，还有氧气．

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15．有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生．

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2．花生种子中营养物质贮存在（　　）

A．

种皮

B．

子叶

C．

胚乳

D．

胚根

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12．关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（　　）

	A．	原始地球不能产生构成生物体的有机物
	B．	北京猿人属于直立人
	C．	古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育
	D．	生物进化的历程之一是从水生到陆生

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科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

19．如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置．实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等．请回答：

（1）乙装置小烧杯中应加入氢氧化钠溶液，目的是与甲装置进行对照．
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，以免影响实验结果的可靠性．
（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经酒精脱色后滴碘液，观察叶色的变化．请你根据假设预测实验结果：
A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是甲、乙装置中的叶片都变蓝．
B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是甲装置中的叶片变蓝，乙装置中的叶片不变蓝．
（4）光合作用能够维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．由于煤、石油的大量燃烧，使大气中二氧化碳增加，导致温室效应．为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么？植树造林、节约用电、节约纸张、使用太阳能等（答一项即可）

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16．请将左侧所列的植物与其所属的植物类群用线连接起来