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如图是人的心脏结构模式图,请回答:
(1)若该心脏完整无损,那么,如果从E向内注入清水,则水将从______(字母)流出;若从H向内注入清水,则水将从______(字母)流出.
(2)图中所示结构中,含有动脉血的是______.(字母)
(3)在心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是______.
(4)与A和C连通的血管分别是______和______;与B和D连通的血管分别是______和______.
魔方格
(1)如果从E主动脉向内注入清水,则水由于瓣膜的作用从E主动脉流出.把清水从H上腔静脉注入心脏,将由图中右心房→右心室→肺动脉流出.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房,当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血.故流动脉血的是A、B、E、G.
(3)心脏各腔壁的厚薄与其收缩输送血液的距离有关,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚. 
(4)与A是左心房相连的血管是肺静脉,与C右心房连通的血管是上、下腔静脉,与B左心室相连的是主动脉,与D右心室相连的是肺动脉.
故答案为:(1)E;F
(2)ABEG;
(3)左心室;
(4)肺静脉;上、下腔静脉;主动脉;   肺动脉.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?石峰区三模)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄过程中,C排除后,在它周围聚集了许多蚂蚁,这可能说明他肾单位中的
肾小管
肾小管
发生了病变;该人可能患有
糖尿
糖尿
病.正常情况下,与[C]相同的一些物质也可以通过[D]
汗液
汗液
排出体外.
(3)进入[8]中的[F]是
氧气
氧气
,通过扩散作用进入血液循环.该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现?
A
A

A.左心房     B.右心房    C.左心室     D.右心室
(4)组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过
呼吸
呼吸
作用释放出能量,用于人体的各项生理活动.物质E是
二氧化碳
二氧化碳
,它最终在哪儿形成
组织细胞
组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?黄冈二模)苗苗同学为患有高血压的奶奶设计了如图1午餐食谱.

(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价(写出任意一点)
食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果
食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果

(2)食物被摄取后发生了系列变化,这些变化涉及到人体的多个系统.图2表示人体部分系统之间的联系.图中a、b、c表示物质,A、B表示生理过程,工、Ⅱ表示肾单位的两种结构.据图回答:
①若a为米饭中的淀粉消化后的产物,则a为
葡萄糖
葡萄糖
.a进入组织细胞需经过心脏的左心房
1
1
次.
②人体内物质b的浓度最低处是
组织细胞
组织细胞
处.
③医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中[
A
A
]
肾小球的滤过
肾小球的滤过
(“”中填图中字母)过程异常所致.
④健康成年人的工中的液体与Ⅱ中液体成分上最大区别是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
中的液体不含葡萄糖.
⑤苗苗外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散至全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的 (填“近心”或“远心”)
近心
近心
端.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?江宁区二模)在我们的生命中,心脏每时每刻都在不停地向全身各处运输血液.如图是有关人心脏的结构图解,有关叙述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天桥区二模)我是人体内流动的组织-血液,我在心脏和血管组成的密闭系统内循环流动.每天我无数次地流经某些特殊结构时,成分往往会发生很大变化.聪明的你能猜出如图所示这些结构吗?
(1)图中的A所代表的器官是

(2)图中的B所代表的主要器官是
小肠
小肠

(3)图中的C所代表的结构是
组织细胞
组织细胞

(4)图中的D所代表的器官是
肾脏
肾脏
皮肤
皮肤

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