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17.小亮在生物课外实践活动中,采集到了下列几种植物.请你按各自的结构特征,把名称以及所属植物类群填在对应的表格里:

结构特点所属类群植物名称
没有根、茎、叶④藻类植物⑥紫菜
有茎、叶,没有根(假根)苔藓植物⑦葫芦藓
①有根、茎和叶蕨类植物
②种子无(选填“有或无”)果皮包被⑤裸子植物金钱松、银杏
③种子有(选填“有或无”)果皮包被被子植物水稻、草莓

分析 (1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实.被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实.
(2)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.

解答 解:没有根、茎、叶的植物是④藻类植物,如⑥紫菜;
  有茎、叶,没有根(假根)的植物是苔藓植物,如⑦葫芦藓;
  蕨类植物①有根、茎和叶,如蕨;
   ②种子无(选填“有或无”)果皮包被的植物是⑤裸子植物,如金钱松、银杏;
   ③种子有(选填“有或无”)果皮包被的植物是被子植物,如水稻、草莓.
   因此几种植物各自的结构特征、名称以及所属植物类群如表格:

结构特点所属类群植物名称
没有根、茎、叶④藻类植物⑥紫菜
有茎、叶,没有根(假根)苔藓植物⑦葫芦藓
①有 根、茎和叶蕨类植物
②种子 无(选填“有或无”)果皮包被⑤裸子植物金钱松、银杏
③种子 有(选填“有或无”)果皮包被被子植物水稻、草莓
故答案为:
结构特点所属类群植物名称
没有根、茎、叶④藻类植物⑥紫菜
有茎、叶,没有根(假根)苔藓植物⑦葫芦藓
①有 根、茎和叶蕨类植物
②种子 无(选填“有或无”)果皮包被⑤裸子植物金钱松、银杏
③种子 有(选填“有或无”)果皮包被被子植物水稻、草莓

点评 解答此类题目的关键是理解掌握各类植物的主要特征和常见植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势,该曲线能表示(  )
A.血液流经脑部组织时氧气浓度的变化
B.血液流经小肠时葡萄糖浓度的变化
C.血液流经肺部时二氧化碳浓度的变化
D.血液流经肾小球时无机盐浓度的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.无性生殖与有性生殖的本质区别是(  )
A.能否进行细胞分裂B.能否由母体直接产生新个体
C.有无生殖细胞的形成D.有无精卵细胞的结合

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12.如图甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质.请据图判断:(正确打“√”,错误打“×”)

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(2)图中①是氧气,③是二氧化碳.√
(3)乙的生理活动中,有机物在细胞的线粒体内被分解,提供生命活动所需的能量.√
(4)图中②是水分,植物体吸收水分的主要部位是根尖的成熟区.√
(5)根从土壤中吸收的水分大部分用于植物的光合作用.×.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.裸子植物和被子植物的相同之处在于(  )
A.两者都不结果实B.两者都能产生种子
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9.阅读资料,回答问题:
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(1)鸟类迁徙这一行为,从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的先天性行为,是由鸟体内的遗传物质决定的.
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体型呈流线型,有利于减少飞行时的阻力;胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空;鸟的食量大,身体里有发达的气囊与肺相通,起到辅助呼吸的作用,便于为飞行提供足够的能量.
(3)由鸟类环志研究工作得知,经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于保护生物的多样性.

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14.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是(  )
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