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    “一猪生九仔，连母十个样”，这说明自然界普遍存在（　　）
    A、遗传现象B、变异现象
    C、进化现象D、生殖现象
    考点：生物的遗传和变异现象
    专题：
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
    解答：解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异．生物的遗传和变异都是普遍存在的．“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的．因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象．“一母生九子，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念．
    练习册系列答案
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    非处方药适于消费者（　　）
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    B、能够依照说明自我治疗的慢性病
    C、能够依照说明自我治疗的传染病
    D、易自我诊断的家庭遗传病

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    甲、乙两图代表两种不同的细胞类型，据图回答问题：
    （1）从类别看，甲图示
     
    细胞；乙图示
     
    细胞．
    （2）在生物体内，乙图细胞内由于有[⑤]
     
    （区别于甲图细胞），因而具有
     
    的功能．
    （3）甲图示这类生物，在自然界的物质循环中所起的主要作用是
     
    ．

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    青蛙的个体发育过程可以分成四个阶段，依次是（　　）
    A、受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
    B、成蛙一蝌蚪一受精卵一幼蛙
    C、受精卵一幼蛙一蝌蚪一成蛙
    D、成蛙一蝌蚪一幼蛙一受精卵

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    人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状，有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是（　　）
    A、0%B、25%
    C、75%D、100%

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    如图，下列关于细胞分裂过程描述不正确的是（　　）
    A、最先是细胞核分裂
    B、细胞分裂的结果是细胞数目的增加
    C、新细胞的细胞核中的染色核数目是原来细胞中的一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述基因、染色体、及DNA 三者大小关系正确的是（　　）
    A、染色体＞DNA＞基因
    B、DNA＞基因＞染色体
    C、DNA＞染色体＞基因

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    移植的器官及由此产生的免疫反应分别是（　　）
    A、抗原、特异性免疫
    B、抗原、非特异性免疫
    C、抗体、特异性免疫
    D、抗体、非特异性免疫

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    鲫鱼身体两侧的侧线作用是（　　）
    A、保护和平衡身体
    B、加速身体运动
    C、减少水的阻力
    D、感知水流．测定方向

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