【题目】下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸 ( )
A ①②.B.①②③ C.①②③④⑤ D.②④
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【题目】下面是就“叶绿素的形成是否与光有关?”这一问题进行探究的过程,请将其补充完整:
(1)作出的假设是 。
(2)实验方法:确定 为本实验的变量设计对照实验。
(3)实验步骤:
①准备大豆种子20粒,两个能够盖紧的罐头瓶,一把小勺,四张餐巾纸,两张标签和胶水。
②在两个标签上分别写上“1号”“2号”,分别贴在两个罐头瓶上。
③将两个罐头瓶放到,每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子,再洒上点水,使里面的纸变得湿润,拧紧瓶盖。
④将1、2号瓶分别放在室内 的地方。
⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的 。
(4)如果通过实验得出了“叶绿素的形成需要光”这一结论,那么实验现象应该是 。
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【题目】人的胚胎在发育过程中,怎样获得营养和排出废物? ( )
A.通过脐带和胎盘从母体获得
B.通过自己的呼吸系统和消化系统
C.通过卵黄
D.通过泌尿系统
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【题目】一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手,下列分析正确的是( )
A. 这种反射属于简单反射,其调节的基本方式是反射弧
B. 这个同学的神经系统是由大脑、脊髓、及它们发出的神经组成
C. 这位同学做出的反应是先感觉烫,后迅速松手
D. 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动
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【题目】某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计如下实验步骤:
a.取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料;
b.在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22-25℃;
c.处理方式和实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育成青蛙 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
(1)该探究实验中,甲乙形成一组对照,其变量是甲状腺激素的 .
(2)根据以上实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育.
(3)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿.海带、紫菜均为藻类植物,
它们的结构特点是:没有 的分化.
(4)海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是 .
(5)青蛙的个体发育过程属于 .青蛙与水稻相比,在结构层次上多了 这一层次.
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【题目】下列有关细胞和生物体的说法正确的是
A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
B. 细胞中的物质都是自己制造的
C. 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统
D. 细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因
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