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【题目】小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上,将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是 ( )。
A.全部为黄色
B.全部为红色
C.一半黄色,一半红色
D.受环境影响,无法确定

【答案】B
【解析】嫁接是把 一株植物体的芽或枝接到另一植物体上,使他们愈合为一株完整的植物体,小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上,将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是全部为红色,故答案选B。
【考点精析】利用植物的无性生殖对题目进行判断即可得到答案,需要熟知不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:

A.是组织培养,可以培育植物新品种

B.是嫁接,属于人工营养繁殖

C.是压条,能保留母体的优良性状

D.都是无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等。

(1)粽子中的淀粉,在消化道的______开始消化,先被初步消化为_______,最终在________被彻底消化为_________,而猪肉中的蛋白质在[__] 胃中初步消化,最终在________被彻底消化为_________

(2)人体的①器官能分泌_________,这种消化液中不含消化酶,但能促进粽子中______的消化。

(3)粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的[ ④ ]_______进行吸收。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生产实践中,农业技术人员能够让不同植物在同一个植物体上生长并开花结果。这种繁殖方式只能是( )。
A.嫁接
B.扦插
C.组织培养
D.种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于(  )

A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境制约生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色开花植物的一生是一个连续的过程,如图所示。请据图选出描述不正确的一项是(  )

A. 甲到乙是种子萌发的过程,最先突破种皮的是胚芽

B. 乙所示过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度

C. 丁所示的花是绿色开花植物的主要生殖器官

D. 丁、戊、己代表植物传粉和受精形成果实的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )。
A.嫁接
B.扦插
C.压条
D.组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。

(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见,_______是影响种子萌发的重要外界条件之一。

(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的_______内贮存着丰富的营养物质,能够满足小麦种子正常萌发所需。

(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是____________________________

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含_______的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分蘖少,群体不够,难获高产。

(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的___________吸收。

(6)小麦抽穗后3~5天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响受粉而降低结实率。请用曲线和箭头在图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程。___________

(7)6月初,冬小麦进入灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。适当大的日较差有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为__________________________________

(8)干旱影响麦穗发育,降低冬小麦的产量。现在,科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】童年的你和现在的你在身高和体重方面都有一定的增加,其原因是( )

A细胞分裂的结果 B细胞分化的结果

C细胞生长的结果 D细胞分裂和生长的结果

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同步练习册答案