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【题目】下列诗句中提到的动物属于空中飞行的无脊椎动物的是( )

A. 天高云淡,望断南飞雁

B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

D. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

【答案】C

【解析】飞雁属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误;黄鹂和白鹭属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物,B错误;蜻蜓属于节肢动物,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,C正确;燕子和鸳鸯属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞,必须经过

A. 呼吸系统和消化系统 B. 血液循环系统

C. 呼吸系统 D. 呼吸系统和血液循环系统

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【题目】呼吸系统的主要器官是_____,它位于_____内,左右各一个,左肺有_____叶,右肺有_____叶.

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【题目】伊乐藻是一种沉水植物,光合作用现象易于观察。为研究“光照强弱对伊乐藻光合作用的影响”,某兴趣小组探究步骤如下:

8个相同的烧杯中分别装入等量的清水,并置于可调节亮度的相同节能灯下方。

②每个烧杯中同时放入一片相同的泡腾片,泡腾片遇水能迅速释放大量含二氧化碳的气泡(不影响伊乐藻的其它生活),待泡腾片完全溶解(此时气泡消失),再将长势相同、等量的伊乐藻放入各烧杯中。

③调节不同的灯光强度,记录每分钟内气泡产生的数目。观察3分钟后结果如图所示。

(注:在光照强度约为850勒克斯时,伊乐藻吸入的氧气量与释放的量相等。)

请回答:
1)该实验的变量是_____。步骤中“相同”和“等量”的操作都是为了_____

2)为减少实验误差,兴趣小组在步骤③进行的数据处理方法是_____

3)请分析数据,得出结论:当光照强度高于850勒克斯_____

4)若将伊乐藻置于光照强度低于850勒克斯的环境中,随时间增加,植物体内的有机物含量会_____

5)若泡腾片还未完全溶解就放入伊乐藻会使步骤③记录的数据出现错误,原因是_____

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【题目】人体成熟的血细胞中,不具有细胞核的一组是

A. 红细胞和白细胞 B. 红细胞和血小板

C. 白细胞和血小板 D. 白细胞、红细胞、血小板

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【题目】呼吸作用的实质是

A. 分解有机物,储存能量 B. 合成有机物,储存能量

C. 分解有机物,释放能量 D. 合成有机物,释放能量

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【题目】青蛙的成体和幼体分别用什么呼吸?( )

A. 肺,鳃 B. 肺和皮肤,鳃

C. 肺,肺 D. 肺和皮肤,肺

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【题目】在口腔里细嚼馒头,觉得有甜味,这是因为(  )

A. 蛋白质分解成氨基酸 B. 蛋白质分解成葡萄糖

C. 淀粉分解成麦芽糖 D. 淀粉分解成葡萄糖

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【题目】在完成“握手---握手”活动时,感受器是( )

A. 眼睛 B. 脊髓内的神经中枢 C. 手部的皮肤 D. 手臂上的肌肉

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