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    3．下列不是生态系统的是（　　）
    A．冷水滩红旗水库B．祁阳金洞林场
    C．宁远九疑山自然保持区D．宁远一中运动场

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：ABC、“冷水滩红旗水库”、“祁阳金洞林场”、“宁远九疑山自然保持区”，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；
    D、“宁远一中运动场”，没有生产者、消费者，因此不属于生态系统．
      所以不是生态系统的是“宁远一中运动场”．
    故选“D．

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物嫁接成活的关键是（　　）
    A．砧木切口深度是否合适B．接穗斜切面的质量
    C．形成层是否紧密结合D．扎缚的松紧是否合格

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在生物分类上，把衣藻定为植物．这种分法的依据是（　　）
    A．衣藻有伸缩泡和细胞核B．衣藻有细胞壁和鞭毛
    C．衣藻有伸缩泡和叶绿体D．衣藻有细胞壁和叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．爬行动物由于能在陆地上生活和繁殖而成为真正的陆生动物．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于生物的是（　　）
    A．机器人B．野人C．雪人D．布娃娃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：

    （1）完成图中①过程的主要器官是小肠．
    （2）②过程是通过气体扩散来完成的．
    （3）通过B系统排出的体内代谢废物产生于细胞的线粒体 内．
    （4）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因是大部分水分的排出由生理过程③完成．（填序号）
    （5）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有能防止血液倒流的瓣膜．
    （6）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与肾小球过滤作用肾小球过滤作用和肾小管的重吸收作用有关．
    （7）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，主要是在神经系统调节下，依靠各种器官系统的分工协作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中，记录的实验结果见下表．该实验结果表明酶的催化作用（　　）
    试管加入物质温度碘液检验
    1淀粉糊+唾液37℃不变蓝
    2淀粉糊+唾液0℃变蓝
    A．需要适宜的温度B．具有专一性C．需要适宜的pHD．具有高效性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读材料，分析回答下列问题：
    艾滋病流行已成为一个严重的全球卫生和发展问题，联合国艾滋病规划开发署2002年11月26日发表报告，艾滋病病毒感染者总数已达到4200万人，仅2001年就新增500万感染者，有300万人死于艾滋病．2001年底，我国艾滋病病毒感染者累计已达85万人，居亚洲第4位和世界第17位．目前，我国受艾滋病病毒流行的影响相对起来还是比较小的，但是没有有效的干预行动，这种局势将会迅速发生改变，研究表明，2010年我国艾滋病病毒感染者人数很可能达到1200万人！
    滋病的医学名称是获得性免疫缺陷综合征．英文缩写为AIDS．艾滋病病毒寄生在感染者的体液和器官组织内，感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性．唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含艾滋病病毒很少，没有传染性．流行病学调查证实：日常工作和一般生活接触不会传播艾滋病．每年12月1日为“世界艾滋病日”．
    （1）艾滋病的病原体是病毒或艾滋病病毒．
    （2）下列哪些途径会使人感染艾滋病？③④⑥（填序号）
    ①蚊虫叮咬               ②与艾滋病人握手                    ③性滥交
    ④毒品交叉注射           ⑤与艾滋病人共用办公用品            ⑥输血
    （3）如果某人被证实为艾滋病病毒感染者，他（她）应当怎样做C．
    A．辞掉工作，避免社会活动        B．隐瞒艾滋病病毒的事实，不告诉任何人
    C．定期就医，遵从医嘱            D．避免一切体育锻炼，卧床休息
    （4）医院里面医生给病人打针或输液都是用一次性注射器，这在传染病预防措施中属于切断传播途径．
    （5）从上述资料中可以看出，艾滋病的传播途径有哪些？血液传播、性传播、母婴传播．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．就地保护濒危生物是保护生物多样性的重要途径之一，就地保护的主要场所是自然保护区．

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