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    收割的小麦堆放在麦场，如不及时晾晒，麦垛内部温度会明显升高，原因是
    A．空气不流通B．二氧化碳浓度增高
    C．种子吸收太阳能过多D．种子呼吸作用产生热量
    D
    生物体呼吸作用产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验（7分）
    (1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？
    (2）作出假设：                                      
    (3）设计实验：
    ①取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸。
    ②将____________________，均匀置于二个培养皿内。
    ③设置对照试验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）
    甲培养皿_________________，乙培养皿_________________。
    A．水淹没种子
    B．放在适温下
    C．不加水
    D．放在冰箱里
    E.加适量水
    ④每日定时观察其变化情况，并记录。
    （4）试验现象：甲培养皿_________________；乙培养皿_________________
    （5）试验结论：__________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。请据图回答： (3分)
     
    （1）与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是什么？[   ]      
    (2)菜豆种子的主要结构是    ，它由            四部分组成。（填标号）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （三中----韩振强）请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题：（3分）
    （1）早春种花生往往由气温抵和春早，出苗慢，成活率低。你认为采取__________________的措施就可以解决上述问题；
    （2）张伯伯经常给农作物锄地松土，但对它的道理说不清楚，你认为这其中的道理是____________________。
    （3）菜农常采用白天进行光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜的产量，其中的道理是________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某学校生物课外活动小组，为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下表所示的实验方案：
    实验装置编号
    		实验装置中放入的大豆种子
    		   提供的环境条件
     水分
    		 温度
    		  光照
      1
    		    10粒
    		 适量
    		  20℃
    		 有光
      2
    		    10粒
    		淹没种子
    		  20℃
    		 有光
    分析上表可知，该小组探究的问题是：种子萌发是否需要（ ）
    A.光照    B.水分    C.适宜的温度    D.空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （5分）某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

    （一）实验过程：
    （1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C；在每个杯底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量且适量的水。
    （2）取30粒菜豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
    （3）将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理。如下图所示。
    （4）将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
    （二）实验结果：
    A、B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发。
    （三）请回答下列问题：
    （1）对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是：“                      ”。
    （2）对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是：“                      ”。
    （3）对A和B这组对照实验，其实验变量是           ；对A和C这组对照实验，其实验组是         。
    （4）根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是                    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把胚是完整且活的种子，播种在水分充足的环境下，种子没有萌发，原因可能是（   ）
    ①温度太低 ②缺少空气 ③缺少阳光 ④没有肥沃的土壤
    A．①②B．③④C．②④D．①③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:
    (一)实验过程
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    （3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

    (二)实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。
    请根据以上资料回答下列问题：
    （1）如果把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发
    需要__________           ”。
    （2）如果把A、C作为对照实验，可以得出的结论是_______________________。
    （3）大豆种子萌发后发育形成幼苗。幼苗乙是由图丙中的            (填序号)共同构成
    的         发育而成。
    （4）大豆种子萌发时，丙图中[ ］______最先突破种皮发育成③，种子萌发时所需的营养
    物质是由图丙中的      (填序号)提供的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明想探究某一品种的种子萌发与水分的关系，其中设计方案如下表所示。你认为小明的设计中，不妥当的是（    ）
    种子数量
    		光照
    		  温度
    		 水分
    		  空气
        50粒
    		 有光
    		   30℃
    		 水适量
    		  通风
        50粒
    		 有光
    		   10℃
    		 水少量
    		  通风
    A.光照          B.温度          C.水分         D.空气

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