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【题目】下列不属于哺乳动物所特有的特征的是

A. 胎生、哺乳 B. 体表被毛

C. 恒温 D. 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化

【答案】C

【解析】“胎生哺乳”、“牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化”、“体表被毛”,都是哺乳动物所特有的特点,ABD不符合题意
哺乳动物和鸟类都是恒温动物,体温恒定,C符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图中分析,下表中错误的选项( )

A

消化系统

消化腺

消化道

小肠

大肠

B

动物

无脊椎动物

脊椎动物

金鱼

蓝鲸

C

种子植物

裸子植物

被子植物

玉米

大豆

D

染色体

蛋白质

DNA

基因

性状

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“发现我们身边的微生物”的实验中,实验过程包括:①配制培养基;②培养;③接种;④高温灭菌;⑤观察结果;⑥冷却。这一过程正确的顺序是

A. ①⑥③④②⑤ B. ①④⑥③②⑤ C. ①④③②⑥⑤ D. ①③④⑥②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼停止浮头,浮头原因是

A.黎明时水温低 B.水中缺少氧气

C.有利于食物的摄取 D.减少水的压力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时, [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。

(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动______________活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于__________杠杆/支点)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为蚕豆种子和玉米种子结构对比图,小明在试剂结构时,有如下记录,你认为其中哪项与事实不符?( )

A. 若玉米的结构F被虫蛀,依然可能萌发

B. 二者都具有的结构合称为胚

C. 蚕豆种子萌发过程中干重会先下降,这与E的功能有关

D. 二者最大的区别是有无子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用超积累植物吸收污染土壤中的重金属并转移到地上部分,收割植物地上部分从而去除污染物,这是一种植物修复的技术。为找到利用植物修复镉(Cd)污染土壤的高效方法,科研人员对镉污染土壤进行4种处理(A组:不作处理,B组:加蚯蚓,C组:加菌根,D组:加菌根和蚯蚓),种植超积累植物黑麦草,所有处理均设置3次重复。测得黑麦草地上部分镉含量如图。分析回答:

(1)实验中的所有处理均设置3次重复的目的是______

(2)该实验的4组处理中起对照作用的是______组。与该组相比,______组的地上部分镉含量显著提升,______组无明显变化。

为进一步探究蚯蚓的作用,科研人员测得并计算黑麦草根的菌根侵染率(%)如表:

镉浓度

侵染率

处理

土壤中镉(Cd)添加浓度水平(单位:mg/kg,毫克/千克)

0 mg/kg

5 mg/kg

10 mg/kg

20 mg/kg

A组

0%

0%

0%

0%

B组

0%

0%

0%

0%

C组

22%

22%

23%

21%

D组

31%

30%

32%

31%

说明:菌根侵染率=(被真菌侵染的根段数/总根段数)×100%

(3)土壤中镉浓度为10mg/kg时,D组黑麦草的菌根侵染率比C组提高了______%。

(4)结合图表说明菌根和蚯蚓在植物修复镉污染土壤中的作用:______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果长期使用某一种农药,开始使用的时候对某种害虫的杀虫效果非常显著,随着农药使用时间的延长、使用频率的增加,杀虫的效果会越来越差,害虫表现出越来越强的抗药性。如图是根据实验测定的长期使用某农药后的害虫数量变化的曲线图,则下列说法错误的是( )

A.产生曲线AB段的原因是在使用农药的过程中,抗药性差的害虫由于不适应变化了的环境而被淘汰了

B.实验证明,农药使害虫个体产生了抗药性

C.曲线BC段说明了害虫向抗药性逐代增强的方向发展

D.防止或减少害虫产生抗药性的方法主要有:轮换用药、混合用药、农药的间断使用等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是_____________________

(2)图乙表示屈肘状态,要完成该动作,A必须是____________状态。

(3)通过分析可以看出,骨的运动是靠骨骼肌的收缩牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由两组组肌肉相互配合,并且受到________的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。

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