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    16．血液中具有凝血、止血作用的血细胞是血小板．

    分析 血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板及各部分的功能，据此答题．

    解答 解：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用．
    故答案为：血小板

    点评 血液的成分可以借助于血液分层示意图进行掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列叙述不正确的是（　　）
    A．我们摄水过多或过少都不影响组织细胞的正常生理功能
    B．尿液太多，膀胱过度膨胀会影响其正常功能
    C．排尿量过少会使废物在体内积累
    D．解热镇痛药和某些抗生素对肾脏危害很大，应避免长期服用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列实例中，不属于计划免疫的是（　　）
    A．给生病的小孩打针吃药
    B．给小孩服用脊髓灰质炎糖丸
    C．给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗
    D．给刚出生的婴儿接种卡介苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：
    ①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份．
    ②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    ③取2只洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入2毫升唾液，充分振荡，将两只试管同时放入37℃温水中10分钟．
    ④取出2只试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化：
    （1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是唾液．
    （2）小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管，分别模拟了牙齿的咀嚼、舌的搅拌．
    （3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要适宜的温度．
    （4）预测实验现象：不会变蓝色的是2号试管，原因是唾液能把淀粉分解．
    （5）以上实验可以说明唾液对淀粉有消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下列各图表示植物的一些繁殖方式，请据图回答下列问题．

    （1）A、B、C所表示的繁殖方法分别是植物组织培养、扦插、嫁接，它们都属于无性（填“有性”或“无性”）生殖，这种生殖方式产生的后代都只具有母体的遗传特性．
    （2）图C中①指的是接穗，②指的是砧木，利用这种繁殖方法时，确保植物成活的关键是保证①和②的形成层紧密结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关甲状腺的叙述，错误的是（　　）
    A．甲状腺没有导管，属于内分泌腺
    B．甲状腺分泌的甲状腺激素能使蝌蚪提前发育成蛙
    C．食用加碘食盐或常吃海带可防治地方性甲状腺肿
    D．甲状腺激素分泌过少，人会变得消瘦，且情绪容易激动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．做饭时，如果手不小心碰到炉子上的蒸锅，会立即缩回，如图为该反射的结构示意图，请据图回答：
    （1）[1]是感受器，作用是感受到“烫”的刺激后，产生神经冲动．[5]是效应器，由[4]的神经末梢与相应的肌肉组成．
    （2）[3]是神经中枢，位于神经系统的中枢部分-脊髓．在完成缩手反射的同时，上述器官中通向大脑（大脑皮层的神经元将神经冲动传到其上的躯体感觉中枢，使人感觉到烫．
    （3）[2]是传入神经，[4]是传出神经．其中，4（填序号）如果因意外伤害断裂，则人能感到烫，不能完成反射．
    （4）从反射类型来看，该反射属于非条件反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列属于我国特有的珍惜爬行动物的有（　　）
    A．扬子鳄B．海龟C．蜥蜴D．大鲵

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人体内最大的腺体是肝脏，胃腺的主要功能是能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，消化和吸收的主要器官是小肠．

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