精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.春天,处处盛开着各种不同颜色的鲜花.决定花瓣颜色的遗传物质,主要存在于细胞中的(  )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

分析 不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构,而每种结构都有相应的功能.

解答 解:A、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,A不符合题意;
B、细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的物质,细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器,B不符合题意;
C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里,C符合题意;
D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,D不符合题意.
故选:C

点评 解此题的关键是掌握细胞的结构及功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.下图为几种微生物的形态结构图,请据图回答下列问题.

(1)A与其它三种微生物的结构相比,主要不同点在于A的细胞内没有成形的细胞核.
(2)酿酒、做面包和馒头时离不开B.(填字母)
(3)能进行光合作用的是D(填字母)
(4)C用孢子进行繁殖,营养方式为腐生 (填“腐生”或“寄生”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.根适于吸收水分的结构特点是(  )
A.根冠的细胞体积较大,排列不整齐
B.分生区细胞排列紧密,分裂能力强
C.伸长区细胞体积较大,呈长方形
D.成熟区表皮细胞向外突起.形成大量根毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.根据如图回答:
(1)A-B的过程为细胞分化.
(2)A-C的过程为细胞分裂.
(3)B属于保护组织,因为它是由许多形态相似、结构相同、具有一定相同功能的细胞结合在一起形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.如果没有细菌和真菌,地球上的垃圾将堆积如山.√. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.概念图是我们学习和归纳知识常用的方法,下面是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图,请思考并回答下列问题

(1)图中的A表示细胞,它是生物体结构和功能的基本单位.
(2)经过图中的①细胞分化过程,形成了不同的组织.
(3)图中的B、D分别表示植物的营养组织和营养器官.
(4)与人的结构层次相比,绿色开花植物体的结构层次少了系统.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.细心的小明发现,大人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长,这样做的好处是(  )
A.防止植物果实受到地面小动物的损害
B.可以保证植物体的果实外形美观、洁净
C.利于植物充分接受光照进行光合作用
D.利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.联想对比是学习生物学的有效方法,请你回想一下,水稻种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似 (  )
A.胚轴B.子叶C.胚乳D.胚根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关青蛙生殖发育的叙述,正确的是(  )
A.雌蛙鸣叫是为了求偶,招引雄蛙
B.雌雄蛙抱对有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率
C.青蛙的幼体--蝌蚪用鳃呼吸,用鳍游泳
D.变态发育,发育过程经过受精卵、蝌蚪、成蛙三个阶段

查看答案和解析>>

同步练习册答案