如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:
A、甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B、甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C、丙、丁的数量增加,甲的数量下降
D、甲、丙、丁的数量都增加
科目:初中生物 来源:2015-2016山东武城第二实验中学八年级上学期期中质量测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的场所是 ( )
A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______ 环境。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北利川文斗七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______ ___。(填字母)
(2)根据显微镜结构图回答:在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器;转动⑨时,镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[ ]_____________;这样做的目的是 。当物像不清晰时就调节[ ]________________使物像变得清晰。
(3) 当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:______________
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是某生态系统中的部分生物、请据图回答:
(1)图中的生物所需的能量最终来自_____________。
(2)图中“绿色植物→鼠→鹰”构成了一条食物链,这些链彼此交错连接,形成了食物网。该图要变成一个完整的生态系统还需要添加的成分是
(3)如果在该生态系统中为了控制害虫而长期大量使用含有某些难以分解的有毒物质的农药。那么一段时间后体内有毒物质的积累最多的生物是__________________________。
(4)该生态系统每年都有大量植物的枯枝落叶和一定数量的动物尸体产生,但这些“废物”却不会随时间推移而积聚如山,这是因为生态系统中的_____________在每时每刻起着“清废”作用。
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图 。
(2)A图中出现 ,从而影响到观察结果,这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的? 。
(3)若想把B图中细胞进一步放大,应转动C图中的 (填①或②或③)零件,选择一个高倍物镜对准通光孔。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体是 。
(5)B图中染色最深的是细胞内的 ,它是细胞的控制中心,内有染色体.
(6)A图中细胞与B图中细胞相比,缺少的结构有 。B图中细胞与黄瓜果肉细胞比,缺少 结构。
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古乌海第二十二中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小鱼分成甲、乙两组,甲组的5条小鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十天后,发现乙组的5条小鱼全腐烂了,再过十多天,小鱼腐烂的尸体也不见了,甲组小鱼保存完好。请回答下列问题:
(1)本实验说明 ,小鱼的尸体被 和 分解成了 、 和 ,这些物质又能被 吸收和利用,制造 ,对自然界的物质循环起重要作用。
(2)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小鱼?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南息七年级上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,你认为最根本的原因是
A.食物链的破坏
B.植被的破坏
C.害虫大量繁殖
D.蛙的排泄物(有效肥)减少
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东济南历下七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
油松树和桃树相比,最主要的区别是( )
A.松树的果实内有种子
B.松树有胚珠外面有子房壁包着
C.松树没有果实,种子裸露在外面
D.松树的果球包着果实。
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