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5.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、高等,这有利于(  )
A.获取食物B.逃避敌害
C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境

分析 学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证.动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多.动物就是在适应环境的过程中,通过生活经验和学习不断地获得新的行为的.

解答 解:不同动物的学习能力是有差别的.动物越低等,学习能力也就越差.走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室,而走复杂迷宫的鼠学习就快得多.对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响.学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为.学习行为越多,适应能力越强.脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,有利于逃避敌害、需找配偶、获得食物,更适应复杂的生活环境.
故选:D

点评 解题的关键是知道不同动物的学习能力是有差别的.

练习册系列答案
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15.家鸽呼吸系统进行气体交换的部位是(  )
A.气管B.C.气囊D.肺和气囊

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16.如图甲,结构①的作用是(  )
A.保护内部结构B.固定卵黄C.供给水分D.贮存空气

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13.如图是某同学观察洋葱表皮细胞时的实验步骤图,据图回答:

(1)正确的实验操作顺序是①⑤②⑦④⑥③.
(2)图④的正确操作,其目的是避免产生气泡.
(3)图⑤和图⑥中所滴的液体分别是清水和碘液.
(4)在显微镜下观察时,发现染色最深的细胞结构是细胞核.该同学在视野中观察到的图象如图所示,要把物像移到视野中央,则应向右上方移动装片,若此时物像有些模糊,则应仔细调节显微镜的细准焦螺旋以便清晰地观察细胞结构.
(5)若发现在视野中有污点,移动装片和转动转换器后,污点仍没有被除去,则污点肯定在目镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为女性生殖系统图,并表示排卵、受精等过程,请分析回答:
(1)图中[1]所示的器官是卵巢其作用主要是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)一个人生命的起点是受精卵,它的形成是在[2]输卵管中.
(3)胎儿发育的场所是[3]子宫内,与母体物质交换的结构是胎盘.
(4)试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵在试管中进行,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在[3]子宫.
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道中产出,这个意味着新生命诞生的过程叫做分娩.

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10.如图表示的是一个生态系统各成分间的关系,请据图回答:
(1)能够制造有机物的绿色植物叫做[1]生产者,细菌和真菌叫[3]分解者. ([]内写编号)
(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的.没有[1]生产者,消费者就没有食物和能量来源.
(3)要组成一个完整的生态系统,还要有非生物成分,如阳光、空气、水土壤等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是(  )
A.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形B.在沙地上植树造林,可以防风固沙
C.仙人掌具有叶刺和肉质茎D.睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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14.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,这样的实验叫模拟实验.

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15.在下列生态系统中,自动调节能力最大的是(  )
A.热带雨林B.北极冻原C.闽江水域D.黄土高原

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