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将维生素与其对应的缺乏症用直线连接起来.
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:人体对维生素的需要量很小,但作用却很大,人体一旦缺乏,会引发疾病,据此连线.
解答:解:人体对维生素的需要量很小,但作用很大,人体一旦缺乏,会引发疾病.如人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等;缺维生素B1,会患神经炎、脚气病、消化不良等;缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等;缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等.
故答案为:
点评:只要明确了维生素的作用,掌握了其缺乏症,就能正确连线.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的直接证据是(  )
A、地层中挖掘出来的化石
B、现存的各种动物
C、现存的各种植物
D、生物的个体发育过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是
 
图,你判断的依据是有A[
 
]E[
 
]F[
 
];图中B是
 
C是
 
D是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你是一个环保爱好者,在制定保护东北虎的行动方案之前,你需要先做广泛的调查.那么你打算怎样去做这个调查呢?
我的调查目的:
 

我的调查对象:
 

我的调查范围在:
 

我的调查方案是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将左边生物现象与右边所表现出来的关系用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞的结构示意图,请据图回答(在[]内填标号,在横线上填文字,以下同):

(1)生物体结构和功能的基本单位是
 

(2)乙图表示
 
细胞,与甲图相比,该细胞结构中没有
 
(答一点即可).
(3)切番茄时流出的汁液来自细胞的[
 
].图中能控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 

(4)动、植物细胞都有成形的细胞核,这样的生物属于
 
生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用直线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图有两个细胞结构模式图:
(1)其中是植物细胞结构的应该是
 
图,因为它有[1]
 
[4]
 
[6]
 
等细胞结构,这是动物细胞所没有的;表示动物细胞结构的应该是
 
图.
(2)图中3是
 
,它是细胞生命活动的控制中心,并且有储存
 
物质的作用.
(3)没有完全成熟的柑桔吃起来有较明显的酸味,这些带酸味的物质主要存在于柑桔果肉细胞的
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
 
 
是当今社会的三大公害,已经成为严重威胁人类身心健康的社会问题.同学们一定要珍爱生命,自觉抵制和杜绝这些恶习.

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