精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.下列物体中,不属于生物的选项(  )
A.会跳舞的机器人B.酸奶中的乳酸(杆)菌
C.使人致病的埃博拉病毒D.校园草地上蘑菇

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A不具有生物的特征,不属于生物;BCD都具有生物的特征,属于生物.
故选:A

点评 理解生物的特征是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人们常给移栽的大树打针输液,输入的营养液是(  )
A.水和无机盐B.蛋白质C.葡萄糖D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.微生物生活的主要场所是(  )
A.动物体表B.岩石C.土壤D.草地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.某环保小组的同学在对某水域环境进行检验时发现,水葫芦(水生植物)细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围的污水,其根本原因是(  )
A.细胞壁的保护作用B.细胞质的保护作用
C.细胞核的保护作用D.细胞膜控制物质进出的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.仔细看如图,运动时脱臼是指     从     中脱落出来的现象.(  )
A.①②B.①③C.①④D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的,下列匹配正确的是(  )
(1)麦田中的小麦与杂草    (2)草原上的狼和鹿    (3)同窝的蚂蚁共同搬运食物
(4)菟丝子与大豆          (5)寄居蟹与海葵
a、捕食关系     b、种内合作关系    c、竞争关系     d、互利共生关系     e、寄生关系.
A.1-c,2-a,3-b,4-d,5-eB.1-e,2-a,3-b,4-c,5-d
C.1-b,2-a,3-d,4-e,5-cD.1-c,2-a,3-b,4-e,5-d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列可以看作一个生态系统的是(  )
A.万年芋头B.海门江海风情园
C.东洲公园池塘内的所有荷花和鱼D.山羊养殖基地内的全部山羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.请根据以上材料,回答下列问题:
(1)图中[1]气管,[2]气囊,[3]肺,
(2)信鸽的身体呈流线型,这种体型可以减少飞行时的阻力.
(3)信鸽的长骨中空(填“中空”或“实心”)
(4)信鸽胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达.
(5)信鸽气囊的一端与肺相通,这说明气囊具有辅助呼吸作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

8.如果陆生植物和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是(  )
A.二氧化碳B.氧气C.甲烷D.一氧化氮

查看答案和解析>>

同步练习册答案