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    【题目】俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”，这说明自然界中各种生物是通过　　与

    　　　 的关系，形成 。

    【答案】捕食 被捕食 食物链

    【解析】试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”正反应了生态系统中各种生物之间的吃与被吃的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是（　　）

    A. 豚鼠的黑色是显性性状

    B. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状

    C. 子代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种

    D. 虽然子代都是黑鼠，但他们都有棕色基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水仙花的花语为“无悔青春”。它起源于湖北江陵，后来远渡重洋，誉满全球。某探究小组为了探究“光照条件对水仙花开花时间有无影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的两个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

    请据题分析回答：

    (1)实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是___。

    (2)光照条件不仅影响植物开花，同时也是植物进行光合作用的必要条件。光合作用的过程可以用式子表示为______________。

    (3)实验结束后某同学提出该实验有一个明显的不足之处。请你指出不足之处是___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是

    A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

    B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化

    C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物

    D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于睡眠的说法，正确的是

    A. 睡眠对人有益，时间越长越好

    B. 青少年学习紧，少睡会儿没关系

    C. 睡前要吃饱才能睡好

    D. 少年每天睡觉时间应不少于8h

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

    A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

    B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

    C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

    D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野．下列分析正确的是（ ）

    A.视野④所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成
    B.要使图象从视野①变为视野②的状态，应该将装片向左上方转移
    C.要使图象从视野③变为视野④的状态，应用粗准焦螺旋调节
    D.要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动遮光器换成高倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）

    A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
    B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
    C.人体内的血液属于图中的结缔组织
    D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是（　　）

    A. 向上③② B. 向上④② C. 向下③① D. 向下③②

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