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    下列现象不属于生物感受外界刺激的是（　　）
    A、天冷人打哆嗦
    B、变色龙身体变色
    C、灯娥扑火
    D、绿草地昆虫身体呈绿色
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答： 解：A、天冷人打哆嗦属于生物对外界刺激做出反应，故正确． 
    B、变色龙身体变色属于生物对外界刺激做出反应，故正确． 
    C、灯娥扑火属于生物对外界刺激做出反应，故正确． 
    D、绿草地昆虫身体呈绿色是生物对环境的适应，不属于生物对外界刺激做出反应，故不正确． 
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物的基本特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用盆栽银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）做实验，步骤如下：
    ①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜； 
    ②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
    ③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
    ④把叶片放入盛有X的小烧杯中，隔水加热；
    ⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；
    ⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化．请分析回答：
    （1）步骤①的目的是
     
    ．
    （2）步骤④中的X是
     
    ．
    （3）B、C构成一组对照实验，变量是
     
    ，得出的结论是
     
    ．
    （4）A、B构成一组对照实验，变量是
     
    ，得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究动物行为常用的科学方法是（　　）
    A、调查法和观察法
    B、实验法和调查法
    C、观察法和实验法
    D、实验法和资料分析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项信息中，不能从药品标签上获取的是（　　）
    A、作用与用途
    B、用法与用量
    C、药品有效期
    D、吃几次药病能痊愈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病中，不属于“现代文明病”的是（　　）
    A、心血管疾病B、传染病
    C、脑血管疾病D、恶性肿瘤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌、病毒的共同特点是（　　）
    A、无成形细胞核
    B、有细胞结构
    C、生殖方式异养
    D、都对人有害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只雌蛙能产卵4000～5000个，卵受精后只有5%～10%能发育为成体，达尔文对这一事实的解释是（　　）
    A、过度繁殖B、生存斗争
    C、遗传和变异D、自然选择

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计．实验装置如下，
    请回答：
    （1）四个生态瓶中，设计最合理最科学的是
     
    ．
    （2）生态瓶中正常情况下，小鱼死亡最快是
     
    ．
    （3）①②构成对比，探究生态系统成分中
     
    对生态系统的影响．
    （4）②④构成对比，探究
     
     对生态系统的影响．
    （5）由图中信息可知，完整生态系统的成分中包括非生物因素、消费者、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类在不断探索生命奥秘的历程中，逐步地认识了各种生命现象，并探究处各种生物活动规律．我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做
     
    ．

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