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【题目】世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为环境净化装置.蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )

A. 能在湿润土壤的深层生活 B. 身体柔软,能在垃圾中钻洞

C. 身体分节,运动灵活自如 D. 能分解枯叶、朽根等中的有机物

【答案】D

【解析】试题分析:蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此 蚯蚓能用来净化环境。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】晶晶小朋友吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在晶晶的消化道内经历了一天的历险记。它先遇到象轧钢机似的上下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一场劫难,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘的消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎么地,它与一些很臭的东西混在了一起;最后它们都在晶晶上厕所时,一起离开了晶晶。

请你帮这粒苹果种子分析一下:

(1)它在哪里遇到轧钢机似的怪物?__________

(2)它在哪里遇到“酸雨”?____

(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?____为什么许多物质在这里会神秘地消失?____

(4)“死胡同”又是什么部位?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物链中营养级别越高的生物,体内有毒物质就积累得越少。 ( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500—5000m高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根,棕色有柄的棒状子座,长4-11cm,粗约3mm,形拟一根野草,而得名“冬虫夏草”。

(1)“冬虫夏草”是______

A、植物 B、动物 C、细菌 D、真菌

(2)根据以上叙述,判断虫草与昆虫之间的关系____共生。(填是或不是)请简单说明理由___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是家蚕的发育过程示意图,据图填空

1)①是______,②是______,③是______④是______,⑤是______

2)由该图可以看出,家蚕的发育方式是______发育,其发育顺序为________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是森林生态系统中的部分生物。

(1)根据图中各种生物之间的食物关系,用箭头和线段将它们联成食物网。

(2)一个生态系统的各种生物中必须包括生产者、消费者、分解者三种组成成分,写出图中包含的两种生物成分。 例如 例如

(3)根据生态系统中能量流动的规律可知,在森林生态系统中,数量最多的是 ,数量最少的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】
某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

1A(蚯蚓)用_______ 呼吸,B_______呼吸,E_____呼吸。

2A的身体由_______构成。它与与BCDE的主要区别是身体背部没有______

3B的幼体必须生活在______中,用______呼吸,蝌蚪要经过________发育才能成为幼蛙。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请辨认图中甲、乙、丙三种动物、并回答问题:

1)甲既能在水中划水,又能在陆地活动,主要原因是其运动能力强,有四肢,________发达,趾间有蹼,既能跳跃又能划水.

2)乙属于爬行动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构、生活习性与生存环境是相适应的,比如,产卵在陆地上,卵表面有坚韧的_______起保护作用,摆脱了对水环境的依赖.

3)分辨丙身体前后端的标志是_______(填序号);在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林(不能透过水分和气体),丙会死亡,原因是_________________________

4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的脊柱,属于______________动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,评价身体健康的是()
A.我的体重在正常范围内
B.我至少有一个好朋友
C.我喜欢弹钢琴
D.我积极参加集体活动

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同步练习册答案