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【题目】动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下列说法最完整的是( )

A. 这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境

B. 这有利于脊椎动物寻找配偶

C. 这有利于脊椎动物有效地逃避敌害

D. 这有利于脊椎动物获得更多食物

【答案】A

【解析】

试题动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习性行为是对后天环境适应的表现,增加了其适应不同环境的能力,对种族生存有很大作用。学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.脊椎动物比无脊椎动物高等,因此脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等,学习能力就越强,越有利于脊椎动物获得更多食物,利于脊椎动物有效地逃避敌害,有利于脊椎动物寻找配偶,从而更有利于脊椎动物适应复杂的生活环境。

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A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变

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C. ①②终幼苗一样高 D. ③中幼苗最高,②中次之,①中最矮

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【题目】在玻璃缸内装三层两种不同颜色且有一定湿度的土壤,每装一层均稍加按压,土壤的总体积约占容器的2/3。选几条生长健壮的蚯蚓放入玻璃缸内,在玻璃缸口处盖一块盖板,并留出一定缝隙。然后,将上述装置放在温暖阴暗处,每天放入一定数量的腐烂叶片。

请你分析并回答下列问题。

(1)玻璃缸内要保持一定湿度的原因是什么?

_________________________________

(2)盖盖板时留出一定缝隙的目的是什么?

_________________________________

(3)一周后,观察到的现象是什么?(提示:只考虑土壤的变化)

_________________________________

(4)该实验说明生物既能____环境,又能____环境。

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【题目】树林中,一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然,它发现树上有一个色彩艳丽的小动物慢慢移动,便迅速飞了过去,将小动物一口吞入口中。就在同时,小鸟觉得口中刺痛难当,赶快把它吐了出来。原来这只小动物是舞毒蛾的幼虫,既有艳丽的色彩,又有毒毛,毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上,使捕食者痛苦不已。

(1)如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做?请说明你这种推测的理由。

(2)这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为?请说明理由。

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【题目】生物学家已经发现、命名和记录的生物有200多万种,自然界中形成生物种类多样性的一个根本原因是(  )

A. 环境的多样性 B. 生态系统的多样性

C. 基因的多样性 D. 营养来源的多样性

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【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

材料:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由________获得的行为。

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【题目】农业上用射线或药物处理种子获得新品种,其原理是射线或药物 ( )

A. 直接改变了种子的某些性状 B. 改变了种子的营养成分

C. 淘汰了种子的某些不良性状 D. 使种子的遗传物质发生了改变

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