分析 ①普遍光学显微镜的结构如图所示:
②显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察三大步.
解答 解:由题图可知:1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11镜柱、12镜臂、13细准焦螺旋、14粗准焦螺旋.
(1)取镜时,要一手握镜臂,另一手托镜座,将显微镜从镜箱中取出.
(2)遮光器上有大小光圈,当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜.所以遮光器和反光镜可以用来调节光线的强弱.
(3)使用显微镜观察时,左眼注视目镜,右眼睁开,便于画图;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰.
(4)在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏右上方的物像移动正中央的话,玻片标本应往右上方移动.
(5)显微镜视野中污点的位置:先转动目镜如果污点动说明在目镜上,如果污点不动,说明不在目镜上;然后移动玻片标本,污点动说明在玻片标本上,如果不动说明污点在物镜上.
(6)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=5×8=40(倍)
故答案为:(1)镜臂;镜座
(2)遮光器;反光镜
(3)睁开;细准焦螺旋
(4)右上方
(5)物镜
(6)40
点评 熟练掌握显微镜的结构及使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进生物圈中的物质循环 | |
B. | 帮助植物传粉、传播种子 | |
C. | 维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定 | |
D. | 以上三项都是 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 急性炎症 | B. | 贫血 | C. | 失血 | D. | 白血病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要关节收缩,就能牵动骨绕关节运动 | |
B. | 伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | |
C. | 与骨相连的肌肉总是两组或多组相互配合进行活动 | |
D. | 骨骼肌不受刺激也能收缩 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com