A. | 神经 | B. | 动脉 | C. | 静脉 | D. | 毛细血管 |
分析 动脉、静脉、毛细血管的特点、分布、功能如表:
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
解答 解:动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到;有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”.与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣. 所以手背上的一条条“青筋”实际上是静脉.
故选:C.
点评 关键点:静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,呈“青色”.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 | |
B. | 神经元包括①和②两部分 | |
C. | 神经元受到刺激后能产生和传导冲动 | |
D. | 神经元属于动物细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 足够的食物、水分和一定的空间是陆地上生活的动物基本的环境条件 | |
B. | 只要人类不直接捕杀大熊猫,大熊猫就不会灭绝 | |
C. | 人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏 | |
D. | 保护生物的栖息地不重要 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分 | B. | 空气 | C. | 适宜的温度 | D. | 活的胚 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖方式都是有性生殖 | |
B. | 都是变态发育 | |
C. | B的发育方式为不完全变态 | |
D. | 蝗虫的发育经过:受精卵→若虫→成虫 |
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