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河蚌体表的贝壳是( )

A.由外套膜的分泌物形成的 B.珍珠层不断增厚的结果

C.斧足不断运动的结果 D.水中某些物质在体表的沉积

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.小肠是消化食物的主要场所,大肠是吸收营养物质的主要场所.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题

如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.

(1)图中所指结构的名称:a是 ,b是 ,c是

(2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

蛔虫在人体内而不易被消化液侵蚀的原因是( )

A.体表有角质层 B.体表细胞壁厚

C.能分泌抗消化液的物质 D.生殖能力强

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省阜新市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

海马是一种鱼,请判断下列哪项不是它的特征( )

A.用鳃呼吸 B.用鳍游泳

C.生活于水中 D.体形是流线型

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省阜新市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是( )

A.体表有发达的角质层 B.感觉、运动器官退化

C.生殖器官发达 D.消化系统发达

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省阜新市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

华枝睾吸虫特别发达的器官是( )

A.生殖器官 B.消化器官 C.呼吸器官 D.排泄器官

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2ml唾液A2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是唾液能将淀粉分解成麦芽糖.
试管中的物质能变蓝的是2和3.
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为第四个试管的设置无(填“有”或“无”)必要,为什么?1号试管和3号试管已形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,况且4号试管的设置若与1号试管作为一组对照实验,会出现两个变量.
(5)此实验表明:馒头变甜与口腔中唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

16.下列血细胞与其功能相对应,其中正确的是(  )
A.红细胞--运输氧和二氧化碳B.血小板--止血和加速凝血
C.白细胞--止血和加速凝血D.红细胞--吞噬病菌

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