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12.下课铃响了,你匆匆地跳出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热…

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[4]晶状体的折射,刺激了[7]视网膜上的感光细胞,并最终形成了视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[11]鼓膜的振动,刺激了[9]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.
(3)除了眼耳外,人体的感觉器官还有鼻、舌、皮肤等,这些感觉器官内分布着许多不同的感受器,能接受不同的刺激并产生感觉,最后通过相关神经传递到人体特定区域形成感觉.

分析 图中的1睫状体,2瞳孔,3角膜,4晶状体,5巩膜,6脉络膜,7视网膜,8半规管,9耳蜗,10鼓室,11鼓膜.结合题意回答问题.

解答 解:(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉.
(2)听觉的形成过程是:铃声的声波经过外耳道传到11鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
(3)眼有视觉作用,耳有听觉作用,鼻有嗅觉作用,舌(味蕾)能够感受味觉,皮肤有感觉、触觉等作用.你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布 在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的
故答案为:(1)[4]晶状体;[7]视网膜;
(2)11鼓膜;9耳蜗
(3)皮肤;感受器;感觉.

点评 解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程.

练习册系列答案
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